【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用納米級材料TiOX做催化劑,能有效除去因裝修帶來的多種有害氣體,如室內(nèi)裝材料釋放的甲醛。TiOX催化劑消除甲醛的反應(yīng)微觀示意圖如下。

下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是:

A. 反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 其中甲醛屬于氧化物

D. 反應(yīng)前后原子的種類改變

【答案】A

【解析】由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的方程式是:CH2O+O2 CO2+H2O。A、由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的方程式是:CH2O+O2 CO2+H2O,反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1,正確;B、由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的方程式是:CH2O+O2 CO2+H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng)。錯誤;C、甲醛是碳、氫、氧三種元素組成的,氧化物只能是兩種元素組成,甲醛不是氧化物,錯誤;D、由反應(yīng)微觀示意圖可知,反應(yīng)前后原子的種類不變,錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B,C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿.圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時的實驗現(xiàn)象,請回答:

(1)D的化學(xué)式為______________;

(2)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;

(3)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時放入A溶液中充分反應(yīng),過濾、濾液為無色,則濾液中一定含有的陽離子_______(寫粒子符號);

(4)M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖乙所示,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中儀器④的名稱:________。

(2)實驗室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計了圖A的組合裝置。其中,儀器②中盛放的物質(zhì)應(yīng)是________

(3)實驗室制取二氧化碳,B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止你認(rèn)為需要的儀器是________(填字母)。

(4)實驗室檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“五一”長假,小明和化學(xué)興趣小組的同學(xué)去實驗室做實驗,請你根據(jù)下圖所示的實驗過程,回答問題:

(1)燒杯①加入石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(2)燒杯②中滴加稀鹽酸至過量會看到沉淀消失有氣泡冒出,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為_____________,最終燒杯③中的溶質(zhì)是____________________(寫化學(xué)式)。

(3)燒杯③的廢液直接倒入下水道會造成水質(zhì)污染。請你幫助小明選擇下列物質(zhì)中的一種加入燒杯③的廢液中,完全反應(yīng)后再倒掉廢液就不再對水質(zhì)存在污染。你選擇的是_____(填字母序號)。

A.石蕊溶液 B.過量的氫氧化鈉溶液 C.適量的氫氧化銅 D.過量的大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)①2個鋁離子 __________ ; ②氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物__________ ;

③最簡單的有機(jī)物 __________ ④海水中最多的金屬元素__________

⑤3個氫氧根離子__________ ; ⑥人體中含量最多的物質(zhì)__________。

(2)用化學(xué)方程式表示

①產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng) __________ ②除去氯化鈣溶液中的鹽酸__________

③碳酸氫銨低溫保存的原因 _________ ④氯化銨和熟石灰一起施用后果 __________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國每年報廢的手機(jī)超過1億部,廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬。下圖是某工廠回收其中部分金屬的流程圖,請你回答:

(已知:2Cu+O2+2H2SO4 ==2CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng))

(1)將電路板粉碎成粉末的目的是___________

(2)濾液1中的溶質(zhì)除硫酸外還有___________(填寫化學(xué)式,下同);濾渣2中含有___________

(3)請你寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)如圖1,觀察到的現(xiàn)象是_____________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,瓶底留少量水的目的是_______________,通過實驗可知,可燃物燃燒的條件是____________

(2)如圖2,驗證CO2NaOH、Ca(OH)2都能發(fā)生反應(yīng)。分別向甲、乙兩個瓶中注入少量、等體積的兩種溶液,觀察實驗現(xiàn)象。

I:甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。說明CO2能與Ca(OH)2反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是__________。

II:下列實驗現(xiàn)象中,一定能說明“CO2NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是_____(填序號)。

a.U型管中紅墨水左低右高 b.U型管中紅墨水左高右低 c.U型管中紅墨水液面沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,講雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10 g放在燒杯里,然后往燒杯里加入足量的稀鹽酸90g,充分反映以后,稱的剩余物為96.48g,請計算:(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量________.

(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計下圖裝置進(jìn)行鐵的冶煉并對尾氣進(jìn)行處理。

(1)寫出玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(2)圖中虛線框中的裝置作用是______________?

(3)反應(yīng)后集氣瓶溶液中的溶質(zhì)可能只有 Na2CO3,也可能還有 NaOH,請 設(shè)計實驗檢驗溶質(zhì)的成分,寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3 溶液呈堿性)__________________

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同步練習(xí)冊答案