首輛會飛的汽車在荷蘭問世,該車空中時速可達190公里,加滿油后一次最遠可飛行約550公里,價格跟豪華轎車差不多,請回答下列問題:

(1)會飛的汽車殼體材料可以是  ;(在A.B、C中選填)

A.韌性好、硬度大的錳鋼

B.強度好、密度小的鋁合金

C.抗腐蝕性好的不銹鋼

(2)會飛的汽車工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為  ;

(3)會飛的汽車工作時產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化氮,對空氣會造成污染,可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化為空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的一種液體.則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是  ,該反應(yīng)的反應(yīng)物中氮元素的化合價分別為  

(4)有人提出用太陽能電池做汽車的動力來源,如果可行,與使用汽油為動力的汽車相比,不僅減少了尾氣中  的排放(兩種即可),還可以節(jié)約  


考點:  金屬材料及其應(yīng)用;有關(guān)元素化合價的計算;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式;資源綜合利用和新能源開發(fā).

專題:  金屬與金屬材料.

分析:  (1)根據(jù)合成材料的種類、金屬材料的特點解答;

(2)根據(jù)內(nèi)燃機的能量轉(zhuǎn)化:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能解答;

(3)一氧化碳和一氧化氮在有催化劑的條件下生成氮氣和二氧化碳,配平即可;NO中氧元素的化合價是﹣2價,因此氮元素的化合價是+2價,在單質(zhì)中元素的化合價為零;

(4)根據(jù)太陽能汽車的優(yōu)點分析解答.

解答:  解:(1)鋁合金具有強度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕的特點.故選B;

(2)內(nèi)燃機在促使汽車行駛中的能量轉(zhuǎn)化過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為機械能.

(3)一氧化碳和一氧化氮在有催化劑的條件下生成氮氣和二氧化碳,配平即可;NH3中氫元素的化合價是+1價,因此氮元素的化合價是﹣3價,NO中氧元素的化合價是﹣2價,因此氮元素的化合價是+2價;

(4)使用太陽能汽車可以減少二氧化碳、一氧化碳的排放,還可以節(jié)約能源;

故答案為:(1)B

(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能

(3)4NH3+6NO5N2+6H2O,﹣3、+2;

(4)二氧化碳、一氧化碳,能源.

點評:  本題考查能量的轉(zhuǎn)化,書寫化學(xué)方程式的能力,相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


    

             乙

    丙  

 
現(xiàn)有甲、乙、丙三種與碳有關(guān)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。固體甲在空氣中燃燒生成乙氣體,乙在空氣中生成丙氣體,甲與氧化銅在高溫條件下也可以生成丙氣體。則:

(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)分別是          、          、

          。(填化學(xué)式)

(2)寫出甲與氧化銅在高溫條件下生成丙氣體的化學(xué)方程式

                                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


①我國“西氣東輸”惠民工程,輸送的是天然氣,是一種“清潔燃料”,其主要成分的化學(xué)式為:  

②地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為:  

③植物通過光合作用,可將空氣中的CO2轉(zhuǎn)化為O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+6X C6H1206+6O2,則X的化學(xué)式為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本類型都正確的是( 。

   A. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O  復(fù)分解反應(yīng)

   B. 溶洞的形成:CaCO2+H2O+CO2═Ca(CCO32  化合反應(yīng)

   C. 實驗室制取氫氣:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑  置換反應(yīng)

   D. 用氫氧化鎂治療胃酸過多:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O   中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)分下列各組物質(zhì),所用的兩種方法都正確的是( 。

選項

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液

加入酚酞試液

加入稀鹽酸

B

黃銅和黃金

加入硫酸銅溶液

在空氣中加熱

C

石灰水與氫氧化鈉溶液

通入二氧化碳氣體

加入紫色石蕊溶液

D

生石灰和熟石灰

加水觀察

加水后分別加入酚酞試液

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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實驗室有一瓶沒有標(biāo)明質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,為了對氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)進行分析,甲、乙、并三位同學(xué)分別進行試驗,他們的實驗數(shù)據(jù)如下,請仔細觀察分析,回答下列問題.

所取氯化鈉溶液的質(zhì)量(g)

100

50

50

加入硝酸銀溶液的質(zhì)量(g)

50

50

75

反應(yīng)后所得沉淀物的質(zhì)量(g)

14.35

14.35

14.35

(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ;

(2)求解50g硝酸銀溶液中硝酸銀質(zhì)量(x)的比例式  

(3)此氯化鈉溶液中溶質(zhì)的適量分數(shù)為  ;

(4)用23.4%的濃氯化鈉溶液配制40g上述氯化鈉溶液,需要濃氯化鈉溶液的質(zhì)量為  

(5)乙同學(xué)實驗結(jié)束后,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)掉0.65g水,最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為  

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氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說法錯誤的是(      )

A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣         B.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣

C.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 D.鐵絲能在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么,這是什么氣體呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧氣。

(1)假設(shè)大明的猜想正確,請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象)

                                                                       

(2)假設(shè)小明的猜想正確,請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象)

                                                                            

(3)你認為食品充氣包裝中,對所充氣體的要求是(寫出兩點):

    ①                     ,②                           。

(4)根據(jù)⑶中要求,你認為               (填"大明"或"小明")的猜想正確。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于化肥的說法不正確的是                                         (    )

A、過度使用化肥可能導(dǎo)致土壤酸性、水域氮和磷含量升高 B、硝酸鉀是常用的復(fù)合肥料

C、尿素是常見氮肥中含氮量最高的氮肥  D、東北高寒地區(qū)應(yīng)該大量使用磷肥促進果實的成熟

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