A. | 自來水 | B. | 井水 | C. | 蒸餾水 | D. | 山泉水 |
分析 A、根據(jù)自來水中含有可溶性雜質(zhì)以及細(xì)菌進(jìn)行解答;
B、根據(jù)井水屬于硬水進(jìn)行解答;
C、根據(jù)蒸餾水中缺少人體所需的微量元素和礦物質(zhì)進(jìn)行解答;
D、根據(jù)山泉水含有人體所需的微量元素和礦物質(zhì)進(jìn)行解答;
解答 解:A、自來水中含有可溶性雜質(zhì)以及細(xì)菌,不能直接飲用,故A錯(cuò)誤;
B、井水屬于硬水,其中含有鈣鎂化合物,直接飲用,對人體健康不利,故B錯(cuò)誤;
C、蒸餾水中缺少人體所需的微量元素和礦物質(zhì),長期直接飲用,對人體健康不利,故C錯(cuò)誤;
D、山泉水中含有人體所需的微量元素和礦物質(zhì),可直接飲用,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題主要考查水資源與人體健康的關(guān)系,了解微量元素的生理功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “干冰”不是冰 | B. | 鉛筆不含鉛 | C. | 水銀不是銀 | D. | 生鐵不含鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不產(chǎn)生氧氣 | B. | 生成氧氣的速度慢 | ||
C. | 產(chǎn)生氧氣的總量減少 | D. | 沒有影響 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng) | 原因描述 |
A.制取裝置中試管口要略向下傾斜 | (1)防止水槽中的水從導(dǎo)氣管中倒吸到試管中,使沒有完全冷卻的試管炸裂. |
B.用排水法收集氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)氣管移出水面,然后熄滅酒精燈. | (2)氧氣不易溶于水,密度略大于空氣. |
C.收集氧氣時(shí),可以用排水法,也可以用向上排空氣法. | (3)防止裝置漏氣,氣體不能從導(dǎo)氣管導(dǎo)出. |
D.實(shí)驗(yàn)前要先檢查裝置的氣密性. | (4)防止固體表面的水分受熱蒸發(fā)后在試管口冷凝成的水倒流到試管底,使試管炸裂. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用糧食釀酒 | B. | 用石墨作鉛筆芯 | C. | 用銅絲作導(dǎo)線 | D. | 用干冰作制冷劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別二氧化碳和氮?dú)?/TD> | 將燃著的木條伸入集氣瓶中 |
B | 除去CO2中的少量CO | 點(diǎn)燃 |
C | 檢驗(yàn)H2中混有的CH4 | 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯 |
D | 鑒別H2O2溶液和H2O | 分別加入二氧化錳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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