16．分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．分子比原子大
C．化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分
D．分子不帶電，原子帶電

分析 分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，它們的質(zhì)量都很小，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子不能再分；分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中是否可分，進行分析判斷

解答 解：A、分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì)，故A錯；
B、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個分子比構(gòu)成它的原子大，故選項錯誤．
C、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，故選項正確；
D、分子和原子都不顯電性，故錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子在化學(xué)變化中的可分性，在化學(xué)變化中分子能夠再分，而原子不能再分．

練習(xí)冊系列答案
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6．疾病預(yù)防控制中心專家指出，H7N9禽流感病毒和其它流感病毒一樣，普通消毒劑很容易將其殺滅．戊二醛（C5H8O2）是一種高效消毒劑，下列有關(guān)戊二醛的說法中不正確的是（　�。�
A．從分類角度看：戊二醛屬于有機物
B．從變化角度看：戊二醛完全燃燒只生成水
C．從組成角度看：戊二醛由碳、氫、氧三種元素組成
D．從結(jié)構(gòu)角度看：一個戊二醛分子由5個碳原子、8個氫原子、2個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某興趣小組為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)，稱取一定質(zhì)量的混合物，按照圖實驗裝置進行實驗：
（1）實驗時要“先通一氧化碳氣體，后加熱”的目的是排凈試管內(nèi)的空氣，防止爆炸．
（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）實驗裝置B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，
（4）該裝置的設(shè)計有一明顯不當之處，你的改進方案是將尾氣點燃或用氣球收集起來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　�。�
A．空氣由空氣分子構(gòu)成
B．按質(zhì)量計算，空氣中的氮氣約占78%
C．空氣中各種氣體由于混合在一起，它們的性質(zhì)已發(fā)生了改變
D．空氣中的稀有氣體是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．2015年8月12日23時30分許，天津濱海新區(qū)開發(fā)區(qū)瑞海公司危險品倉庫發(fā)生爆炸．據(jù)現(xiàn)場消防指揮部消息，當時發(fā)生爆炸的地點存放著硝酸鉀、硝酸鈉等硝酸鹽物質(zhì)．硝酸鉀是一種白色顆粒狀固體，味辛辣而咸，易溶于水，不溶于無水乙醇、乙醚．加熱能分解，生成氧氣；受到撞擊、加熱能引起燃燒和爆炸．可用于配制炸藥．
根據(jù)上述信息回答下列問題：
硝酸鉀的物理性質(zhì)：白色顆粒狀固體，味辛辣而咸，易溶于水，不溶于無水乙醇、乙醚．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�
A．二氧化碳   白酒B．氮氣   稀有氣體
C．空氣   勁牌純凈水D．鐵礦石   冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．請將A組中的物質(zhì)序號填入B組中各項有關(guān)內(nèi)容后的括號中．
A組：a．二氧化硫  b．氧氣   c．稀有氣體   d．五氧化二磷  e．氮氣  f．二氧化碳
B組 ①白色固體d；
②無色、有刺激性氣味的氣體a；
③通電時發(fā)出有色光c；
④化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能供給呼吸b；
⑤光合作用的原料f；
⑥可以用來制化肥的氣體e．

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3．下列關(guān)于原子的敘述，錯誤的是（　　）
A．原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒B．原子是化學(xué)變化中的最小微粒
C．原子一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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4．鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，它們具有熔點高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，因此被廣泛用于火箭、航天飛機、船舶和化工等．已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，相對原子質(zhì)量為48，則鈦原子的中子數(shù)為（　�。�
A．70B．26C．48D．22

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