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3．某同學將家中常見的一些物質溶于水，然后進行導電性實驗，結果發(fā)現堿面（碳酸鈉）溶于水后能導電，而酒精溶于水后卻不能導電．請分析其中的原因．

分析 物質導電有一般有兩種原因，一是金屬單質因存在自由移動的電子所以能夠導電，二是一些能夠產生自由離子的溶液能夠導電．

解答 解：碳酸鈉溶于水后，溶液中存在自由移動的鈉離子與碳酸根離子，所以能夠導電．而酒精溶于水后，溶液只存在水分子和酒精分子，不能導電．
故填：純堿溶液中存在自由移動的鈉離子與碳酸根離子，所以能導電；酒精溶液存在著水分子和酒精分子，所以不導電．

點評 各種有趣的家庭小實驗在提高我們探究精神的同時，也提高了學習化學的積極性，因此要我創(chuàng)造條件開展各種形式的家庭小實驗．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．化學方程式能夠明確表達的信息有①反應物組成了生成物②反應物、生成物及反應條件③參加反應的各粒子的個數比④表示一種元素⑤反應前后質量守恒（　�。�
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖1是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①試管②酒精燈③水槽④集氣瓶
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，可選用的實驗裝置是A和D（填A．B．C．D序號）；試管口還要放一團棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管；
（3）排水法收集氧氣時，應待氣泡連續(xù)均勻冒出時，再收集；實驗結束時應先撤導管，后熄滅酒精燈，原因是防止水槽中水倒流，炸裂試管；檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣．
（4）實驗室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤用排水法收集．其操作順序正確的是C
A①②③④⑤B ②③①④⑤C ④②①③⑤D ④①②⑤③
（5）圖2是高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，請指出錯誤（至少指出四處）
①試管口沒有向下傾斜
②試管口沒有放一團棉花
③導管伸入試管內太長
④導管伸入集氣瓶內太長
（6）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E．（填字母編號）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氧氣的有關規(guī)律，請你結合下列裝置圖回答問題：
（1）加熱固體物質制取氣體，可選用的發(fā)生裝置是A．（填字母）
（2）實驗室制取用固體石灰石和鹽酸溶液制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是C（填字母），理由是反應物是固體與液體，反應不需要加熱．
（3）選用E和F收集氣體，分別利用的性質是密度比空氣大；難溶于水或不易溶于水．
（4）小林準備用裝置B加熱KMnO4 來制取O2，你認為這樣做可能產生的后果是試管炸裂．寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是實驗室制取CO2，并驗證CO2和CO的性質的實驗，請看圖后回答問題．

（1）寫出標有序號的儀器名稱①長頸漏斗  ②鐵架臺．
（2）A中的反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（3）B中的反應方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）C中的現象是黑色固體逐漸變?yōu)榧t色，固體逐漸減少，反應方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）D中的現象是澄清石灰水變渾濁，反應方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（6）E處的現象是氣體燃燒，產生淡藍色的火焰，反應方程式為2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，可選用的氣體發(fā)生裝置是A（從ABCD選），收集裝置是C或D（從ABCD選）．試管口還要放一團棉花，目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；
（3）排水法收集氧氣時，應待氣泡連續(xù)均勻冒出時，再收集；實驗結束時應先移導管，后熄燈，原因是防止水倒流入試管，將試管炸裂；檢驗氧氣的方法是集氣瓶口有大量氣泡冒出．
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E．（從ABCD選）
（5）實驗室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤用排水法收集．其操作順序正確的是C
A①②③④⑤B ②③①④⑤C ④②①③⑤D ④①②⑤③
（6）檢驗集氣瓶內氧氣是否收集滿，最好的方法是B
A．將帶火星的木條伸至集氣瓶中 B．將帶火星的木條放到集氣瓶口
C．將燃著的木條伸至集氣瓶中 　D．將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
（7）A中試管口略向下傾斜的原因：防止冷凝水倒流入試管，將試管炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．在實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵．
（1）A處玻璃管內的反應現象為紅色粉末變成黑色．
所發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）B處可觀察到的現象是澄清石灰水變渾濁；反應方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
C處酒精燈的作用是點燃尾氣，防止污染空氣
（3）待氧化鐵完全反應后，停止加熱A處，在斷開A、B之前應繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻．若不繼續(xù)通入一氧化碳．可能出現的后果是石灰水回流至A處玻璃管中，導致玻璃管炸裂；反應生成的鐵被氧化
（4）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應過程如下：

請寫出第 ①②③步反應的化學方程式：①C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2； ②C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（5）焦炭的作用是生成還原劑CO，燃燒放熱維持爐溫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列關于實驗的敘述，不正確的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B．白磷燃燒產生大量白色煙霧
C．電解水時正極與負極產生的氣體體積比為1：2
D．一氧化碳燃燒產生藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某學生利用身邊常見的物質解決日常生活中的有關問題，下列說法中不正確的是（　　）
A．用木炭除去冰箱里的異味
B．用洗潔精清洗衣物上的油污
C．用肥皂水降低生活用水的硬度
D．用燈火檢驗地窖中二氧化碳的含量是否超標

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