物理學(xué)和化學(xué)一個(gè)最基本的共同點(diǎn)是它們都以
 
為基礎(chǔ)．
考點(diǎn)：學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑及學(xué)習(xí)方法
專(zhuān)題：科學(xué)探究
分析：化學(xué)和物理都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．
解答：解：物理學(xué)和化學(xué)一個(gè)最基本的共同點(diǎn)是它們都以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科；
故答案為：實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng)：學(xué)好化學(xué)與物理，必須學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作，掌握做實(shí)驗(yàn)的基本思路，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)它們的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，屬物理變化的是（　�。�
A、從空氣中分離出氧氣
B、加熱高錳酸鉀制取氧氣
C、水通直流電得到氧氣
D、加熱氧化汞得到氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖．其中A是一種難溶于水的金屬氧化物，乙是一種堿溶液．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若D為藍(lán)色沉淀，則A為
 
，甲可能為
 
；寫(xiě)出A跟甲反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）若C為黃色溶液，則A為
 
，乙可能為
 
；寫(xiě)出C跟乙反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能證明某KCl溶液在20℃時(shí)已達(dá)到飽和狀態(tài)的方法是（　�。�
A、溫度不變時(shí)，向該溶液中加入少量水，結(jié)果溶液變稀
B、取少量該溶液，降溫到10℃，有KCl晶體析出
C、取少量該溶液升溫，無(wú)KCl晶體析出
D、溫度不變時(shí)，向該溶液中加放少量KCl晶體，晶體不再溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、該粒子原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子
B、該粒子是陽(yáng)離子
C、該元素原子有10個(gè)電子
D、該元素的單質(zhì)是金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

集氣瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)某種氣體，是二氧化碳、氮?dú)�、空氣中的一種．將燃著的木條伸入瓶中，木條火焰立即熄滅，則該瓶氣體一定是（　�。�
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>
C、空氣D、氮?dú)饣蛘叨趸?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、鋅粒、稀硫酸、氧化銅等藥品，請(qǐng)利用所給的藥品結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．（收集裝置不能重復(fù)使用）

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
 
；
制取氧氣應(yīng)選用的裝置是
 
和
 
．（填字母）
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的裝置是
 
和
 
．（填字母）
（3）寫(xiě)出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式
 
；當(dāng)黑色氧化銅完全變成
 
色時(shí)，應(yīng)先停止
 
，繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻為止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

往某含鈣化合物的無(wú)色溶液里，加入一種正鹽溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，過(guò)濾，經(jīng)檢驗(yàn)濾液是氫氧化鈉溶液．該含鈣化合物的名稱(chēng)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，要加入少量二氧化錳作
 
劑．

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同步練習(xí)冊(cè)答案