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    化學就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。
    (l)根據(jù)安順市環(huán)境質量公報報告，2016年全年我市環(huán)境空氣質量優(yōu)良天數(shù)為362天。從環(huán)保角度看，你認為下列行為不利于空氣質量改善的是____________(填序號)。
    ①居民燃煤取暖�、谕烁�林�、廴挤艧熁ū瘛、芊贌斩�
    (2)某同學洗衣服，手抓洗衣粉放到水中時，有發(fā)熱的感覺，說明洗衣粉溶于水____________(選填“放出”或“吸收”)熱量。
    (3)汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外，最主要的目的是_______。
    (4)根據(jù)下圖某抗酸藥的包裝示意圖，回答下列問題。
    ①圖中標示的物質中，屬于有機合成材料的是____________；
    ②淀粉屬于________(填字母)；
    A．蛋白質　　B．糖類　　C．油脂　　D．維生素
    ③圖中塑料包裝廢棄后可用于微型化學實驗，其優(yōu)點是_______________。
    			
    


			
    

		

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：山東省南山集團東海外國語學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷
				題型：選擇填充題
			
    

						
    下列實驗基本操作錯誤的是（ ）
    A.  B.  C.  D. 
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2018年江西中考化學模擬卷（一）
				題型：計算題
			
    

						
    為測定某氮肥中硫酸銨的純度（及質量分數(shù)）是否與下圖標簽相符合，小林取一定量該氮肥樣品于燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應，記錄有關數(shù)據(jù)如下表：
    【反應的化學方程式為（NH4）2SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應】
    （1）反應共生成BaSO4的質量為_____________g。
    （2）若所取氮肥樣品的質量為15g，試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。（請寫出計算過程）
    （3）反應前后，溶液中硫元素的質量是_______________（填“不變”、“增大”或“減小”）。
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2018年江西中考化學模擬卷（一）
				題型：選擇填充題
			
    

						
    如圖所示是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子。下列說法錯誤的是(　　)
    A. 參加反應的“”和“”個數(shù)比為1∶2 B. 反應前后原子種類沒有改變
    C. 反應后該密閉體系中沒有單質存在 D. 該反應是化合反應
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：人教版（安徽專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一、十二單元檢測
				題型：簡答題
			
    

						
    在一定溫度下，向20g Na2CO3和NaCl的固體混合物中加入101g水，溶解后，再向其中加入100g CaCl2溶液，恰好完全反應，過濾，所得濾液的質量為211g，將濾渣洗滌、干燥，稱得其質量為m，試計算：
    (1)m為多少g。
    (2)當恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少？
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：人教版（安徽專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一、十二單元檢測
				題型：選擇填充題
			
    

						
    綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法不符合綠色化學理念的是（　�。�
    A. 大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行
    B. 使用可降解塑料，減少白色污染
    C. 加速石油的開采，可以快速提高人類生活質量
    D. 為了防止水污染，農業(yè)上要合理使用化肥、農藥
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2018年江西中考化學模擬卷（二）
				題型：簡答題
			
    

						
    銅火鍋是深受人們喜愛的傳統(tǒng)產品，但銅制品放置較長時間表面會形成一種綠色有毒的物質。某化學興趣小組的同學為探究其成分，從一個久置的廢棄銅火鍋上取下一些綠色固體進行實驗。
    【提出問題】綠色固體是什么？
    【查閱資料】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]是綠色固體，受熱分解生成三種物質。
    【進行實驗】(1)取少量綠色固體于一支潔凈的試管中，加熱后，觀察到試管口有小液滴出現(xiàn)，說明反應有水生成；澄清石灰水變渾濁，說明反應生成______；同時觀察到試管中綠色固體變?yōu)楹谏?/p>
    (2)為了探究黑色固體的成分，同學們進行了實驗，操作是________________________，現(xiàn)象是________________，化學方程式為_____________________________。
    【得出結論】通過實驗結合資料分析可知綠色固體是堿式碳酸銅。
    【表達交流】結合鐵生銹的條件，經過討論，同學們認為銅制品銹蝕的原因可能是銅與空氣中的氧氣以及_____________________________________________接觸反應的結果。
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2018年江西中考化學模擬卷（二）
				題型：選擇題
			
    

						
    6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，這主要說明（ ）
    A．分子在不斷運動    B．分子體積很小 
    C．分子由原子構成  D．分子間有間隔
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：人教版（安徽專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一、十二單元檢測
				題型：選擇填充題
			
    

						
    下圖食物中糖類含量最高的是(　　)
    A. A B. B C. C D. D
    

			
    

			
    
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    同步練習冊答案