【題目】請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理。
（1）用活性炭除去冰箱里的異味，是利用其性；
（2）用濃硫酸作干燥劑，是利用其性；
（3）一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其性。
（4）二氧化碳氣體可滅火說明其具有什么性質(zhì)；

【答案】
（1）吸附性
（2）吸水性
（3）還原性
（4）不燃燒也不支持燃燒
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知（1）用活性炭除去冰箱里的異味，是利用其吸附性；（2）用濃硫酸作干燥劑，是利用其吸水性；（3）一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其還原性。（4）二氧化碳氣體可滅火說明其具有什么性質(zhì)不燃燒也不支持燃燒。
所以答案是：吸附性；吸水性；還原性；不燃燒也不支持燃燒。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法符合“美麗北海，清潔城鄉(xiāng)”活動主題的是( )
A.生活垃圾分類處理
B.直接焚燒秸桿
C.任意排放生活污水
D.塑料袋隨地丟棄

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【題目】下列微粒中，即無電子也無中子的是（ ）
A.H
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【題目】合理搭配飲食是我們的健康理念。媽媽為小明提供的一份午餐是：米飯、炒牛肉、饅頭、雞蛋湯。這份午餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是（ )
A.油脂
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【題目】材料與人類生活緊密相關(guān)，下列物品與所用材料的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ）
A.純羊毛衫---天然纖維
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【題目】密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法正確的是（ ）

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

19.7

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

17.4

0

3.6


A.物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C.反應(yīng)過程中物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36
D.若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為197：158，則反應(yīng)中A與C的化學(xué)計量數(shù)（方程式中化學(xué)式前面的系數(shù)）之比為2：1

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【題目】葡萄酒營養(yǎng)豐富，飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是( )
A.清洗葡萄
B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒
D.用細紗布過濾后裝瓶

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【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為　 ，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置的連接順序為　 �。ㄟx填字母），檢驗氧氣是否收集滿的方法為 ．
（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 ．若用排空氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置為　 （選填字母）．
（3）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過處理．改進后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）．
①銅絲繞成螺旋狀的作用是 �。�
A．收集到更多的Ｏ2 B．加快反應(yīng)速率 C．沒有影響
②與裝置A比較，改進后裝置的優(yōu)點是 ．

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