某學(xué)習(xí)小組用如圖進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)如圖中A儀器的名稱是
燒杯
燒杯
(2)瓶底鋪細(xì)沙的原因是
防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底
防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底
,
(3)待鎂條完全燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:
瓶內(nèi)氣體減少、壓強(qiáng)減小,水沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶內(nèi)
瓶內(nèi)氣體減少、壓強(qiáng)減小,水沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶內(nèi)
(4)據(jù)水進(jìn)入集氣瓶中可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
不溶于水,不燃燒、不支持燃燒
不溶于水,不燃燒、不支持燃燒
;
(5)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
21%
21%
.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定有
氮氣
氮氣
.
(6)提出問題:除氧氣與鎂條反應(yīng)外,瓶內(nèi)氣體減少的可能原因還有哪些?
假設(shè)一:二氧化碳能與鎂條反應(yīng)而減少.
假設(shè)二:
鎂條能與氮氣反應(yīng)
鎂條能與氮氣反應(yīng)
查閱資料:
①鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg
3N
2)固體.
②鎂條點燃后,能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成碳和氧化鎂.
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(7)小明同學(xué)由該實驗得到啟發(fā),
設(shè)計了如圖所示的測定實驗:
但是他看到的現(xiàn)象是水面并沒有上升約
,
原因是
蠟燭燃燒消耗氧氣但又生成新的氣體
蠟燭燃燒消耗氧氣但又生成新的氣體
,
由此我們總結(jié)出測定空氣中氧氣含量時,所用的反應(yīng)物應(yīng)滿足的條件是
反應(yīng)物是固體且只和氧氣反應(yīng),反應(yīng)后不能生成氣體物質(zhì)
反應(yīng)物是固體且只和氧氣反應(yīng),反應(yīng)后不能生成氣體物質(zhì)
.