16．用pH試紙測(cè)溶液的pH，如果前先將pH試紙用水潤(rùn)濕，則測(cè)量結(jié)果．（選填“相同”“偏小”或“偏大”）：（1）若待測(cè)液是氯化鈉溶液，其測(cè)量結(jié)果會(huì)比實(shí)際的pH相同；
（2）若待測(cè)液是稀鹽酸，其測(cè)量結(jié)果會(huì)比實(shí)際的pH偏大．

分析 用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能用水濕潤(rùn)pH試紙，否則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確；接觸進(jìn)行分析解答．

解答 解：
（1）氯化鈉溶液顯中性，測(cè)前先將PH試紙用水濕潤(rùn)后，仍顯中性，pH不變．
（2）鹽酸顯酸性，測(cè)前先將PH試紙用水濕潤(rùn)后，酸性變?nèi)�，pH偏大．
故答案為：（1）相同     （2）偏大

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握pH試紙的使用方法、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬（A）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下面是四個(gè)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的圖象其中對(duì)應(yīng)表示正確的是（　�。�

A. I是在一定溫度下，向不飽和的ΚNO3溶液中加ΚNO3固體

B. Ⅱ是向一定量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液

C. Ⅲ是將一定量的稀H2SO4加水稀釋

D. Ⅳ是實(shí)驗(yàn)室加熱一定量的ΚMnO4制取O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．明明同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始時(shí)氣球沉于燒杯底部，氣球內(nèi)氣體Z為單質(zhì)（氣球質(zhì)量忽略不計(jì)），打開(kāi)分液漏斗活塞后，過(guò)一會(huì)兒氣球從燒杯底部慢慢浮起，最后懸于燒杯口，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生有毒氣體．
請(qǐng)冋答：
（1）寫(xiě)出制取Z的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）寫(xiě)出X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）X與Y反應(yīng)產(chǎn)生的氣體具有哪些用途？（說(shuō)出二例）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是初中化學(xué)中的一些重要操作或?qū)嶒?yàn)，請(qǐng)回答：

（1）A中紅磷必須足量的原因是保證能完全地消耗瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣；
（2）B實(shí)驗(yàn)會(huì)看到什么現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)玻璃片表面有水霧出現(xiàn)；
（3）C中膠頭滴管平放或倒置造成的后果是沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽；
（4）D實(shí)驗(yàn)的目的是水由氫元素、氧元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某興趣小組將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿(mǎn)CO2的集氣瓶?jī)?nèi)，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，生成白色固體并伴有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁，同學(xué)們對(duì)鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究．
【提出猜想】猜想Ⅰ：產(chǎn)物是MgO和C；猜想Ⅱ：產(chǎn)物是MgO、MgC2和C．
提出以上猜想的依據(jù)是：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變．
【查閱資料】MgO+H2O=Mg（OH）2，Mg（OH）2在熱水中的溶解度增大；MgC2+2H2O=Mg（OH）2+C2H2↑
【實(shí)驗(yàn)分析】為探究白色固體的成分，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無(wú)氣體放出，說(shuō)明猜想Ⅱ不正確；
②為了驗(yàn)證另一種猜想中白色固體成分請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)操作：取步驟①試管中的上層清液，滴加酚酞試液；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液變紅．
若猜想正確，此時(shí)Mg與CO2反應(yīng)的類(lèi)型屬于置換反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)反思】通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，對(duì)“CO2不助燃”，你有什么新的認(rèn)識(shí)：二氧化碳不助燃是相對(duì)的，應(yīng)辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列根據(jù)該圖分析得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
A．該粒子結(jié)構(gòu)屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B．該粒子核內(nèi)有19個(gè)質(zhì)子
C．該粒子屬于陽(yáng)離子
D．該微粒所屬的元素位于元素周期表的第三周期

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．某無(wú)色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）：①無(wú)色氣體在氧氣中充分燃燒；②燃燒生成的氣體通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶，裝置質(zhì)量增加1.8g；③再將剩余氣體通過(guò)盛NaOH溶液的洗氣瓶，裝置質(zhì)量增加2.2g．下列推斷中不正確的是（　�。�
A．該無(wú)色氣體可能為CH4B．該無(wú)色氣體可能為H2、CO
C．該無(wú)色氣體可能為CO和CH4D．該無(wú)色氣體可能為H2、CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．小芳雖是九年級(jí)學(xué)生，但放學(xué)回家總幫爸媽做家務(wù)，打開(kāi)廚房中的燃?xì)庠�，小芳想到了目前的燃料�?wèn)題．她考起了她爸爸和媽媽?zhuān)?br />（1）煤、石油和天然氣常稱(chēng)作三大化石燃料；
（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是增大煤與氧氣的接觸面積；隨后小芳的爸媽問(wèn)小芳如下問(wèn)題；
（3）廚房中屬于無(wú)機(jī)非金屬材料的是玻璃（寫(xiě)一種即可）；屬于有機(jī)合成材料的是塑料；屬于金屬材料的是不銹鋼炒鍋．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．根據(jù)要求寫(xiě)出下列方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型．
（1）紅磷燃燒測(cè)空氣中氧氣含量4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；屬化合反應(yīng)；
（2）氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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