【題目】“珍惜資源、愛護環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法與此不相符的是( )

A. 廢舊電池隨意丟棄

B. 工業(yè)用水重復(fù)利用

C. 生活垃圾分類處理

D. 為減少“白色污染”,少用一次性塑料制品

【答案】A

【解析】

A. 廢舊電池隨意丟棄會造成重金屬環(huán)境污染,故與題意符合;

B. 工業(yè)用水重復(fù)利用可以節(jié)約用水,故不符合題意;

C. 生活垃圾分類處理可以減少環(huán)境污染,故不符合題意;

D.少用一次性塑料制品可以大大的減少環(huán)境污染,故不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)大氣壓為1.01×105 Pa時,液態(tài)氮的沸點是-196 ℃,液態(tài)氧的沸點是-183 ℃,液態(tài)氦的沸點是-219 ℃,液態(tài)二氧化碳的沸點是-78 ℃,在分離液態(tài)空氣的時候,上述氣體隨溫度升高而被分離出來的順序為(  )

A. 氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳 B. 氦氣、二氧化碳、氧氣、氮氣

C. 二氧化碳、氧氣、氮氣、氦氣 D. 氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物品由有機合成材料制成的是 ( )

A. 純棉被套 B. 橡膠手套 C. 真絲上衣 D. 羊毛西褲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末豐潤混合物.引燃鋁熱劑,發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,此反應(yīng)過去用于焊接鋼軌.
(1)鋼屬于鐵和元素形成的合金.
(2)引燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為: , 此過程中鐵元素的化合價由價變?yōu)?/span>價.
(3)CO也能與氧化鐵發(fā)生類似反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:;將反應(yīng)后的固體產(chǎn)物放入稀硫酸中,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某食用純堿中含有少量的氯化鈉,為測定高純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量,現(xiàn)取純堿樣品12.5g,加入150.0g稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液總質(zhì)量變?yōu)?58.1g.計算:
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量.
(2)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求填空:
(1)實驗室配制氯化銨(NH4Cl)溶液不能使用硬水,因硬水中含有較多的
(2)氯化銨的溶解度曲線如圖所示.
曲線上P點表示(選填序號):
①t℃時,100g水中溶解了氯化銨a g
②t℃時,100g溶液中含有氯化銨a g
③100g水中最多只能溶解氯化銨a g
④t℃時,100g水中最多只能溶解氯化銨a g
用pH試紙測試無色氯化銨溶液,測得pH<7,則氯化銨溶液顯性;若向該溶液中滴加無色酚酞試液,則溶液顯示色.
(3)t℃時的氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有儀器燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞,從缺少儀器的角度考慮,下列實驗不能進行的是( )

A. 空氣中氧氣體積含量的測定B.制取氧氣C.制取二氧化碳D.渾濁的水過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置,請認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題:
(1)B裝置中儀器X的名稱是
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳.請按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序為;檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在H、C、O、N四種元素中,選擇一種或若干種用化學(xué)式填寫下列空格:

(1)氣體肥料________;(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物________;(3)一種可再生的液體燃料________;(4)能支持動植物呼吸的一種單質(zhì)________。

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同步練習(xí)冊答案