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【題目】(1)“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是(寫化學方程式)_______________;“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產生一種有毒氣體,化學方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為_________。

(2)波爾多液是一種農業(yè)上的殺菌劑,它由石灰乳與硫酸銅等配制而成,請用化學方程式解釋不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是____________________,基本反應類型是____________反應。

【答案】(1)CaCO3 + 2HClCaCl2 + CO2 + H2O Cl2

(2)Fe + CuSO4FeSO4 + Cu 置換

【解析】(1)大理石的主要成分是碳酸鈣,能與鹽酸反應生成易溶的氯化鈣而被腐蝕,反應方程式為CaCO3 + 2HClCaCl2 + CO2 + H2O; 據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數不變,反應前有1個氧原子、3個氯原子、 2個氫原子、1個鈉原子,反應后有1個氧原子、1個氯原子、 2個氫原子、1個鈉原子,所以一個X的分子中有2個氧、氯原子;X的化學式為Cl2;(2)鐵的活動性比銅的強,所以鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應方程式為Fe + CuSO4FeSO4 + Cu ,由一中單質和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應叫置換反應。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供 選擇的實驗儀器和用品如下。

(1)制取氧氣的化學方程式是 。

(2)制取氧氣時,用 a 儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是 (填序號)

A.便于控制反應快慢 B.定量添加藥品更方便 C.生成氧氣質量更大

(3)回收二氧化錳,需要進行過濾操作,處上圖儀器以外,過濾還需要的儀器名稱

(4)過濾時, (填序號)的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結束后,小心取下濾紙,將紙上的固體 (操作名稱),轉移裝瓶,貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是 (填一種)

(5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應中反復使用。其原因是 。

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【題目】“高鈣牛奶”中的“鈣”應理解為

A.單質 B.原子 C.分子 D.元素

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【題目】包固體,可能含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鉀、氯化鈉中的一種或種。為探究固體組成,某化學興趣小組進行了如下圖所示的實驗。

請回答下列問題:

(1)該實驗中生成白色濾渣乙的化學方程式為

(2)原固體中定不含的物質是

(3)原固體中一定含有的物質是 。

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【題目】下列圖像正確反應對應變化關系的是

A.兩份等質量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產生氯氣

B.加水稀釋濃鹽酸

C.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D.將足量的粉末狀的鐵和鎂分別于等質量、等質量分數的稀鹽酸反應

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【題目】氮氣在物質分類中屬于

A.單質 B.化合物 C.氧化物 D.混合物

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【題目】某品牌礦泉水,七外包裝上部分文字說明如圖所示,氫回答下列問題。

(1)氯化鉀中氯離子的符號是_______

(2)硫酸鎂的化學式是_________

(3)標出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_______

(4)25時,該礦泉水呈_____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖A~F是初中化學學習中常見的物質,其中B、C常溫下是氣體,且組成元素相同,C是綠色植物進行光合作用必不可少的氣體,X和Y能發(fā)生中和反應.F是廚房常見的調昧品之一。(圖中反應條件和部分反應物、生成物已省略)

請回答下列問題:

(1)物質C的化學式是___________。

(2)若反應(參是化合反應,則反應的化學方程式為__________。

(3)寫出X與Y反應的化學方程式__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于

A. 廚余垃圾 B. 其他垃圾 C. 可回收物 D. 有害垃圾

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