20.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理關(guān)系成立的是( 。
A.用帶火星的木條伸入集氣瓶中不復(fù)燃,則集氣瓶中一定不含有氧氣
B.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的
C.空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以把可燃物與氧氣隔絕能滅火
D.鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量不相等,所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

分析 A、氧氣濃度太小,不能使帶火星的木條復(fù)燃,不能證明不含氧氣;
B、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析即可,水是由氧元素和氫元素構(gòu)成的.
C、根據(jù)燃燒的條件分析即可,燃燒的條件:有可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析即可.

解答 解:A、用帶火星的木條伸入集氣瓶中不復(fù)燃,則集氣瓶中可能含有氧氣,例如空氣等,故錯(cuò)誤.
B、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,證明了水是由氫和氧兩種元素組成的,故錯(cuò)誤.
C、可燃物燃燒的三個(gè)條件缺一不可,所以滅火就是把這三個(gè)條件中的任意一個(gè)破壞,故正確.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂燃燒后質(zhì)量增加,實(shí)際上增加了參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,故該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法,屬于易錯(cuò)題目,因而同學(xué)們對(duì)一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶,理解把握,并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.水是寶貴的自然資源.請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問題.

(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.裝置中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是過濾.
(3)圖3是自然界水的循環(huán)示意.針對(duì)水蒸發(fā)的過程中不發(fā)生變化的是AB(填字母序號(hào)).
A.分子質(zhì)量 B.分子種類C.分子間隔
(4)北京市是極度缺水的城市,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度.
(5)我國紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”.下列不符合節(jié)約用水的做法是D(填字母序號(hào))
A.洗菜水澆花   B.工業(yè)上循環(huán)用水   C.及時(shí)關(guān)閉水龍頭   D.農(nóng)業(yè)上用大水漫灌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論.請(qǐng)對(duì)下列錯(cuò)誤觀點(diǎn)用化學(xué)式或化學(xué)方程式寫出相應(yīng)的否定例證.
錯(cuò)誤觀點(diǎn)否定例證
有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)舉例:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液H2O
含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物CO2
生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.將下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證或探究的目的填寫在橫線上,并回答相關(guān)問題.

(1)在實(shí)驗(yàn)D中觀察到的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大.
(2)在實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.,實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象是無明顯變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.用化學(xué)的觀點(diǎn)解釋下列著名成語,錯(cuò)誤的是        ( 。
A.花香四溢:分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.沙里淘金:金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C.釜底抽薪:降溫到著火點(diǎn)以下
D.百煉成鋼:逐漸降低生鐵中碳等含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低.已知鉀與水反應(yīng)生成KOH和一種氣體,該氣體可能是( 。
A.CO2B.O2C.H2D.NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A.干冰B.碘酒C.不銹鋼D.鐵礦石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.請(qǐng)結(jié)合如圖儀器回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管②集氣瓶.
(2)裝置A可以制備氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;還可以制備二氧化碳,寫出檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.可選用B裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置,如果采用裝置F排水集氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從b(填“a”或“b”)端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

利用如圖裝置探究氧氣在空氣中的含量,下列說法錯(cuò)誤的是 (   )

A. 待火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫后,才能打開止水夾

B. 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)大約為1/5

C. 實(shí)驗(yàn)中取用的紅磷需過量

D. 能夠用細(xì)鐵絲代替紅磷進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊答案