化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請用化學(xué)符號填空：
（1）①兩個氯分子    ； ②銀原子     ；  ③銨根離子       ；
④二氧化硅：        ；⑤硫酸鋁：          ；⑥硝酸亞鐵：          。
（2）物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，如：水是由__________構(gòu)成的，氬氣是由__________構(gòu)成的，氯化鈉是由______、______構(gòu)成的。
（3）寫出一個核外電子排布與氖原子相同的陰離子符號            。


（1）①2Cl2②Ag；③NH4+④SiO2；⑤ Al2(SO4)3 ⑥Fe(NO3)2 
（2）H2O， Ar     Na+   Cl -   （3） O2-或F -

解析試題分析：
（1）①一個氯分子是由兩個氯原子構(gòu)成的，故氯分子寫成Cl2。粒子個數(shù)寫在符號前面，故兩個氯分子寫成2Cl2；②原子用元素符號表示，故銀原子寫成Ag；③離子的帶電寫在符號右上角，故銨根離子寫成NH4+； ④總體來說化學(xué)式的書寫只需確定三個內(nèi)容：一是元素；二是元素的順序；三是原子的個數(shù)。元素的確定沒什么問題；順序的確定是：先讀的后寫，后讀的先寫或者正價元素在前，負(fù)價元素在后；原子個數(shù)的確定：直接從讀法得知或者根據(jù)化合價判斷。據(jù)此，二氧化硅寫成SiO2；⑤硫酸鋁寫成Al2(SO4)3；⑥硝酸亞鐵寫成Fe(NO3)2。
（2）物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，如：水是由H2O構(gòu)成的，絕大多數(shù)物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；氬氣是由Ar構(gòu)成的，氬氣是稀有氣體，由原子直接構(gòu)成；氯化鈉是由Na+和Cl -構(gòu)成的。
（3）氖原子的核外電子排布為第一層2個，第二層8個。陰離子是原子得到電子形成的。如果得1個電子，則其質(zhì)子數(shù)為9，符號為F -；如果是得到了2個電子，則其質(zhì)子數(shù)為8，符號為O2-。
考點：化學(xué)用語的書寫，電子排布知識

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存。
（1）無論是自來水還是純凈水，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________。
（2）自制簡易凈水器常加入______用于除去水中的異味和色素，屬于_______（“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（3）小磊對水進(jìn)行了下列實驗，其中能確定水由氫元素和氧元素組成的是______（填序號）。

A．蒸發(fā) B．電解 C．沉淀 D．吸附 
自然界中的水凈化為生活飲用水，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過________（填操作名稱）而得到較為純凈的水；要殺滅細(xì)菌可以向水中加入消毒劑，也可以通過_______操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到純凈的水。生活中區(qū)分硬水與軟水常用_________。
（5）為了保護(hù)水資源，說說你在生活中節(jié)約用水的具體做法：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。
(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是             (填字母序號)。
A．河水       B．自來水         C．礦泉水         D．蒸餾水
（2）如圖 2 凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的            性。得到純水的方法是            
（3）用于鑒別硬水和軟水的物質(zhì)是            
（4）電解水的裝置如下圖 1 所示，試管 B中的氣體是            
通過此實驗證明水是由＿＿＿＿組成的，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是            
（5）下圖 3 是自然界水的循環(huán)示意。針對水蒸發(fā)過程的幾點說法中，正確的是______（填序號）。
A．是物理變化                             B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C．水分子沒有發(fā)生改變                      D．水的狀態(tài)保持不變

（6）我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列做法有利于保護(hù)水資源并可行的是（     ）
A．禁止使用化肥農(nóng)藥                       B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．不使用含磷洗衣粉                       D．生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

A．B兩圖分別表示硫．鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖．請?zhí)羁眨?br />
（1）A圖中水的作用是                                  ；
（2）B圖中水的作用是                                  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

小剛收集到一瓶渾濁的太湖水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

（1）操作①的名稱是        。
（2）操作②向濾液C中加入_________，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。此過程主要發(fā)生    變化（填“物理”、“化學(xué)”）。
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn)，說明液體D是      （填“硬水”、“軟水”）。
（4）消毒劑高鐵酸鈉（化學(xué)式為Na2FeO4）集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實驗課上，小明在完成庸測定空氣中氧氣含量實驗”時（如圖），止水夾沒有夾緊，除了紅磷燃燒的現(xiàn)象，同時他還能觀察到的現(xiàn)象是                       ；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                                          ；小明的實驗．測定氧氣含量的結(jié)果會              （“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

我國紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。
（1）愛護(hù)水資源，一方面要    ，另一方面要防治水污染。
（2）有些村民打井取用地下水，可用    檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用    的方法降低水的硬度；
（3）有些村民取用渾濁的河水，加入明礬處理后作為生活用水。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成膠狀物質(zhì)可以    懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，把鐵絲繞成螺旋狀，細(xì)鐵絲前端系一根火柴，其作用是    ；實驗中可觀察到的現(xiàn)象是                   ；集氣瓶里預(yù)先要裝入少量的細(xì)沙或水，原因是                。反應(yīng)的文字表達(dá)式為                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

水是生命之源，我們應(yīng)該愛護(hù)水資源．
（1）自然界的水中都含有雜質(zhì)，利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水，還可以利用活性炭的        　性凈化水．
（2）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用　     　區(qū)分軟水和硬水，生活中通常用　      　的方法來降低水的硬度．
（3）“節(jié)約用水，從我做起”．請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法　       　．

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