對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng):
①C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
②H2+CuO
 加熱 
.
 
Cu+H2O
③CO+CuO
 加熱 
.
 
Cu+CO2
(1)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處:
其一
 
,其二
 
.并寫(xiě)出另一個(gè)符合這兩個(gè)特點(diǎn)的化學(xué)方程式為
 

(2)它們之間也有不同之處,其中一個(gè)反應(yīng)與其他兩個(gè)不同.這個(gè)反應(yīng)的不同之處在于:
 

(3)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3
 加熱 
.
 
2CuO+H2O+CO2↑后,發(fā)現(xiàn)它也和上述三個(gè)反應(yīng)相似,其相似之處在于
 
分析:可以從反應(yīng)條件、反應(yīng)類(lèi)型、反應(yīng)物和生成物的所屬類(lèi)別等方面進(jìn)行比較,從而找出化學(xué)反應(yīng)的異同點(diǎn);
解答:解:
(1)它們的相似之處有:反應(yīng)都需加熱,生成物中都有單質(zhì)和化合物;故填:反應(yīng)都需加熱;生成物中都有單質(zhì)和化合物.
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe符合這兩個(gè)特點(diǎn).故填:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe.
(2)③與①②的不同之處:不是置換反應(yīng).故填:不是置換反應(yīng).
(3)Cu2(OH)2CO3
 加熱 
.
 
2CuO+H2O+CO2↑與①②③的相似之處在于反應(yīng)需加熱(或者都有氧化物生成).故填:反應(yīng)需加熱(或者都有氧化物生成).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)反應(yīng)的異同點(diǎn)和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等方面的知識(shí),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的重要方法.現(xiàn)有如下三個(gè)化學(xué)反應(yīng):
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2 ②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2 ③3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(1)通過(guò)比較可發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處.
其一:從化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型看,都是化合反應(yīng);
其二:
 

(2)請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出符合上述兩點(diǎn)要求的一個(gè)化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
③2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
(1)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一
都有氧氣參加反應(yīng)(或都是氧化反應(yīng))
都有氧氣參加反應(yīng)(或都是氧化反應(yīng))
,其二
都屬于化合反應(yīng)
都屬于化合反應(yīng)

(2)另寫(xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
;它們之間也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)和其他反應(yīng)的不同之處是
②是化合物和氧氣反應(yīng),而①③是單質(zhì)和氧氣反應(yīng)
②是化合物和氧氣反應(yīng),而①③是單質(zhì)和氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2 ②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2 ③3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(1)通過(guò)比較我發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一
都有氧氣參加
都有氧氣參加
,二
都屬于化合反應(yīng)
都屬于化合反應(yīng)
…它們之間也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)和它的不同之處是
其中一種反應(yīng)物為化合物
其中一種反應(yīng)物為化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.通過(guò)學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道了下
列四個(gè)化學(xué)反應(yīng):①C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2  ②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2  ③CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O        ④C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
(1)通過(guò)分析,我們發(fā)現(xiàn)①和②都屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).
(2)通過(guò)比較,我們發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)在反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件三方面都有相似的地方,分別是:
 
;
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?東城區(qū)二模)對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng):
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2 ②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2 ③3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):
(1)三個(gè)反應(yīng)有許多相似之處,請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn):①
都與O2反應(yīng)
都與O2反應(yīng)
;②
生成物都是氧化物(或都是氧化反應(yīng)等)
生成物都是氧化物(或都是氧化反應(yīng)等)
.另寫(xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式:
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO

(2)三個(gè)反應(yīng)也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與另兩個(gè)反應(yīng)的不同點(diǎn)是
②反應(yīng)物都是氣體,而①、③的反應(yīng)物中有固體(其他合理答案均可)
②反應(yīng)物都是氣體,而①、③的反應(yīng)物中有固體(其他合理答案均可)

(3)化學(xué)反應(yīng):CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑與上述三個(gè)反應(yīng)的相似之處是
生成物都為氧化物
生成物都為氧化物

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