19.在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)20m1614
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)466050
A.m的數(shù)值為64
B.W為反應(yīng)的催化劑
C.若X為化合物,Y為單質(zhì),則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1:4

分析 反應(yīng)后X質(zhì)量減小16g,是反應(yīng)物;
Z的質(zhì)量反應(yīng)后增加44g,是生成物;
W的質(zhì)量反應(yīng)后增加36g,是生成物;
由質(zhì)量守恒定律可知,Y是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:44g+36g-16g=64g.

解答 解:反應(yīng)后X質(zhì)量減小16g,是反應(yīng)物;
Z的質(zhì)量反應(yīng)后增加44g,是生成物;
W的質(zhì)量反應(yīng)后增加36g,是生成物;
由質(zhì)量守恒定律可知,Y是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:44g+36g-16g=64g;
A、m的數(shù)值為:64+6=70,該選項(xiàng)說法不正確;
B、W是生成物,該選項(xiàng)說法不正確;
C、若X為化合物,Y為單質(zhì),該反應(yīng)不一定為置換反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確;
D、參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為:16g:64g=1:4,該選項(xiàng)說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.

(1)寫出儀器有關(guān)編號(hào)儀器的名稱:①分液漏斗、②集氣瓶.
(2)利用裝置A可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是②(填序號(hào));
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳            ②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(3)若圖中藥品x為雙氧水、y為二氧化錳,裝置A可用于制取并收集氧氣,在不改變裝置A的儀器及位置的前提下,具體的做法是將集氣瓶的長(zhǎng)導(dǎo)管與發(fā)生裝置連接.
(4)實(shí)驗(yàn)室還可以用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
若選擇裝置B和C的組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則收集氧氣完畢,應(yīng)先先將導(dǎo)管從水槽中移出.
(5)氨氣的密度小于空氣、極易溶解于水,實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨固體和熟石灰混合加入制取氨氣.①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為B;
②若利用裝置F收集氨氣,則氣體應(yīng)從b(填寫“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A.魚可以在水中生存說明氧氣易溶于水
B.固態(tài)氧是白色固體
C.氧氣是沒有顏色,沒有氣味的氣體
D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣密度比空氣略小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.不另選試劑,僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng),就能將它們鑒別出來的是(  )
A.FeCl3  NaOH  HCl  H2SO4B.HCl   KNO3  Na2CO3   Na2SO4
C.AgNO3  HCl   NaCl   HNO3D.BaCl2Na2SO4  Na2CO3  HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在H、C、O、Na、Fe、Cl幾種元素中,選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在下面相應(yīng)橫線上.
①遇到干旱時(shí)節(jié),可用于人工降雨的干冰CO2;
②廚房中常備,可用作調(diào)味劑的是NaCl;
③天然氣的主要成分CH4
④可用來冶煉鐵的赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
(2)學(xué)好化學(xué),必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類,圖中“○”和“●”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則下列圖中表示化合物的是A(填字母).
(3)隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所關(guān)注,圖1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.

由此可知,下列說法錯(cuò)誤的是B(填字母)
A.碘原子核電荷數(shù)為53
B.碘原子核外有五個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中溶液失去電子
C.碘屬于非金屬元素
D.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9
(4)甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,下列說法正確的是CD.(填新,可能有多個(gè)選項(xiàng))
A.隨著溫度的升高,甲的溶解度增大,乙的溶解度減小
B.t1℃時(shí),30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液
C.t2℃,等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲<乙
D.t2℃,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲>乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.鑒別兩瓶失去標(biāo)簽的稀硫酸和稀鹽酸,可以用的化學(xué)試劑是( 。
A.硝酸銀溶液B.石蕊試劑C.氯化鋇溶液D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.鈷金屬(Co)是常常應(yīng)用在鋰離子電池的一種金屬材料.
(1)CoSO4溶液和Na2SO4溶液都含有大量SO42-(填離子符號(hào));向Na2SO4溶液中加入Ba(OH)2溶液,充分振蕩,可以觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀.
(2)已知CoSO4溶液顯粉紅色,Co(OH)2是不溶于水的粉紅色固體.若向CoSO4溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng),預(yù)測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象是溶液變成無色,產(chǎn)生粉紅色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CoSO4+2NaOH=Na2SO4+Co(OH)2↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.甘蔗是海南特產(chǎn)之一,其含糖量豐富,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高.根據(jù)蔗糖的化學(xué)式C12H22O11可知蔗糖由三種元素組成,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8;每個(gè)蔗糖分子中含45個(gè)原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在不加指示劑的情況下,將含少量鹽酸的氯化鈣溶液調(diào)節(jié)呈中性,應(yīng)選擇的試劑是( 。
A.碳酸鈣B.碳酸鈉C.石灰水D.氫氧化鈉溶液

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