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科目： 來源：化學教研室 題型：022

某無色氣體是H2、CO和CO2中的一種或幾種，將該氣體依次通過灼熱的氧化銅和澄清的石灰水，觀察到黑色的氧化銅逐漸變紅，澄清的石灰水變渾濁，則該氣體可能是____、________（最少寫兩種可能）。

 

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科目： 來源：化學教研室 題型：022

除去CO中含有的少量CO2，可將混合氣體通過________________，觀察到的現(xiàn)象是__________________，反應的化學方程式為____________________________；除去CO2中含有的少量CO，可將混合氣體通過________________________，觀察到的現(xiàn)象是_______________，反應的化學方程式為___________________________。

 

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科目： 來源：化學教研室 題型：022

根據(jù)下列條件，寫出有關反應的化學方程式并填空：

（1）有兩種氣體生成的反應_______________；基本反應類型是___________________。

（2）一種有機物在燃燒______________________。

（3）鐵和硫酸銅反應__________________；基本反應類型是_________________________。

（4）三氯化鐵溶液中滴入火堿溶液_____________；反應現(xiàn)象是___________；基本反應類型是__________________。

（5）碳在高溫下與氧化鐵反應_____________________________；碳具有_______________性。

（6）過氧化氫和二氧化錳反應________________________________；二氧化錳是___________________；反應條件是_________________。

（7）有相對分子質(zhì)量最小的氧化物生成的還原反應_____________________________。

 

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科目： 來源：化學教研室 題型：022

根據(jù)下列條件，寫出有關反應的化學方程式（所寫化學反應方程式不可重復）：

（1）有單質(zhì)和化合物參加的化合反應______________________。

（2）有三種不同類別的物質(zhì)生成的分解反應____________________。

（3）有酸生成的復分解反應________________________。

（4）有氯化鈉生成的中和反應________________________。

（5）有二氧化碳生成的化合反應_______________________。

（6）有二氧化碳生成的分解反應_____________________。

（7）有二氧化碳生成的置換反應_______________________。

（8）有二氧化碳生成的復分解反應______________________。

（9）有銅生成的置換反應_____________________________。

 

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科目： 來源：化學教研室 題型：022

碳和某些含碳化合物間的相互轉(zhuǎn)化可用下圖表示（圖中“X”是一種有機物）。請根據(jù)圖示關系按要求各寫出一個符合的化學方程式：

（1）化合反應_________________________________。

（2）分解反應_________________________________。

（3）置換反應_________________________________。

（4）復分解反應_______________________________。

（5）由X轉(zhuǎn)化為CO2的反應_________________________。

 

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科目： 來源：化學教研室 題型：022

某硝酸鈉溶液中混有少量氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉雜質(zhì)。為除去這些雜質(zhì)提供下列試劑①硝酸銀溶液②氯化鋇溶液③稀鹽酸，欲將雜質(zhì)逐一除去，操作時，使用試劑的正確順序是___________（用序號回答）。

 

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科目： 來源：化學教研室 題型：022

現(xiàn)有Fe、Cu、硝酸汞溶液、鹽酸四種物質(zhì)，為確定Fe、Cu、Hg、H的活動順序，同學們設計了以下實驗方案

（A）Fe+HCl    Fe+Hg(NO3)2    Cu+HCl    Cu+Hg(NO3)2

（B）Fe+HCl    Cu+Hg(NO3)2    Cu+HCl

（C）Fe+HCl    Fe+Hg(NO3)2    Cu+Hg(NO3)2

你認為其中最佳方案是__________。最差的方案是__________，原因是_________________?

 

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科目： 來源：化學教研室 題型：022

某硝酸銨樣品中可能混有NH4Cl或尿素中的一種，經(jīng)測定此樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%，則此硝酸銨樣品中混有的雜質(zhì)是_______________________。

 

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科目： 來源：化學教研室 題型：022

硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉四種溶液，分別與某些物質(zhì)反應都可生成化合物X，則X是___________。有關反應的化學方程式為：

（1）__________________________________；

（2）___________________________________；

（3）____________________________________；

（4）_____________________________________。

 

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科目： 來源：化學教研室 題型：022

對大量實驗事實進行分析，找出一些規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律和物質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系，對一些物質(zhì)的性質(zhì)做出猜測。這是化學學習中必須訓練的科學學習方法。請按照下列表格中示例的結(jié)構(gòu)和思維方式，以初中學過的酸、堿、鹽的化學性質(zhì)為例，填寫所有空格（所填規(guī)律不可重復）：

實驗事實　　　　　　　　　　　　　　　　 規(guī)律　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 推測同類物質(zhì)具有相同性質(zhì)

示例：衡硫酸、鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅　　　　　　　　　　　　   衡硝酸也能使紫色石蕊試液變紅

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

 

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同步練習冊答案