現(xiàn)有失去標(biāo)簽的相同體積的兩瓶液體，一瓶是98％的濃硫酸，另一瓶是10％的稀硫酸，請(qǐng)你用學(xué)過的物理和化學(xué)知識(shí)，用兩種方法將它們鑒別出來．

(1)物理方法________．

(2)化學(xué)方法________．

你還能想出其他的方法嗎？如能，請(qǐng)你寫出．

如何區(qū)分下列各組中的兩種物質(zhì)．

(1)氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水．

(2)石灰石和熟石灰．

鹽酸可以除去鐵表面的鐵銹，寫出除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式．能否將生銹的鐵制品長時(shí)間浸在鹽酸中，為什么？

夏天，我們常看到“魚浮頭”現(xiàn)象，嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)魚大量死亡，解釋這一現(xiàn)象．你認(rèn)為怎樣才能防止魚大量死亡？(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)可行的方案)

給盛有硝酸鉀溶液和剩余硝酸鉀固體的試管緩緩加熱，邊加熱邊振蕩，可以看到原來不再溶解的硝酸鉀又能繼續(xù)溶解了；若向盛有氯化鈉溶液和剩余氯化鈉固體的試管中緩緩加入少量水，邊加邊振蕩，原來沒有溶解的氯化鈉固體又繼續(xù)溶解了．分析這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么問題．

小明用熱水配制了大半燒杯硝酸鉀的飽和水溶液，放一個(gè)較大的塑料塊在液面上漂浮，當(dāng)時(shí)溶液的溫度約為60℃，室溫為20℃，然后小明讓溶液冷卻，注意觀察．請(qǐng)你說出小明看到的兩個(gè)現(xiàn)象，并用你學(xué)過的理化知識(shí)解釋．

病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時(shí)，常用到生理鹽水即氯化鈉注射液．下圖是某藥液公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標(biāo)簽上的部分文字．請(qǐng)回答：

(1)該注射液里的溶質(zhì)是________．

(2)常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后，是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？為什么？

小英在做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速度．

(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速度的因素中，寫出其中兩項(xiàng)，并推測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速度的影響：

因素①________，影響________；

因素②________，影響________．

(2)從你列出因素中選出一個(gè)，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推測(cè)．你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：

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實(shí)驗(yàn)室里有飽和食鹽水和蒸餾水各一杯，請(qǐng)你用兩種簡(jiǎn)單的方法加以區(qū)分．(要求說明實(shí)驗(yàn)方法、觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論)

為什么用洗滌劑可把帶油的餐具洗滌干凈？