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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)魯教版 魯教版 題型:043

鐵銹的主要成分是________(寫化學(xué)式),將生銹的鐵釘投入到過量的稀鹽酸中,首先看到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,過一會兒,又看到________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

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(實際應(yīng)用題)某!八嵊辍(pH<5.6)測量小組的同學(xué),取剛降落雨水的水樣,用pH計(測pH的儀器),每隔幾分鐘測一次水樣的pH,其數(shù)據(jù)見下表:

(1)根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識,推測“正常雨水”的pH________(填“>”、“<”或“=”)7,引起這種pH的原因是________;

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷所降雨水是否為“酸雨”(填“是”或“否”)________;

(3)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個硫酸廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2)和一個電鍍廠,這些廠使用的燃料主要是煤.試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因是________;

(4)如果將工廠產(chǎn)生的廢氣通入________中,可減少空氣的污染.

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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)魯教版 魯教版 題型:043

下表列舉的是常見植物的生長環(huán)境:

某地區(qū)的農(nóng)田想種植甘草,為測定該地區(qū)土壤酸堿度是否適合,現(xiàn)取來適量的土樣,請完成其pH的測定:

(1)把適量的土樣放入燒杯,加水溶解,用________攪拌;

(2)在玻璃片或白瓷板上放一片________,用________蘸取少量土壤浸出液涂抹在________;

(3)將其呈現(xiàn)的顏色與________對照,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)土壤呈弱酸性.

(4)根據(jù)以上收獲的信息,你認為該地區(qū)的農(nóng)田是否適合甘草的種植?為什么?

______________________.

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(新情景題·創(chuàng)新題)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水形成一種酸溶液.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸混合,在常溫下通過反應(yīng)制得硫化氫氣體.試回答:

(1)實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為________.

(2)根據(jù)圖,回答下列問題:

制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用________.若用C裝置收集硫化氫氣體,進氣口應(yīng)為________,原因是________.

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如圖,水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水,點燃階梯上的蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi),觀察到蠟燭________熄滅,原因是________;在這個實驗中還觀察到________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

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二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì),在許多方面直接影響著人類的生活.請根據(jù)CO2性質(zhì)與用途之間的關(guān)系填寫下表:

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“溫室效應(yīng)”已給我們的地球帶來了嚴重后果:土地沙化、冰川融化、災(zāi)害性氣候等等.如何防止地球溫度進一步升高已成為全球性課題,你認為人類該采取哪些措施?

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鈦(Ti)被科學(xué)家們稱為21世紀(jì)的“鋼鐵”.目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:

第一步:在高溫時,將金紅石(TiO2)、炭粉混合并通入氯氣制得TiCl4和一種可燃性氣體.

第二步:在氬氣的環(huán)境中,用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦(氬氣不參加反應(yīng)).請寫出以上兩步的化學(xué)反應(yīng)方程式________.

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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)魯教版 魯教版 題型:043

高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細結(jié)晶粉末,它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑.干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣.根據(jù)上述信息,請回答下列問題:

(1)高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是________;

(2)高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為________;

(3)保存高鐵酸鉀時應(yīng)注意________;

(4)試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)魯教版 魯教版 題型:043

(1)書寫化學(xué)方程式必須遵循的兩個原則是①________;②________.

(2)根據(jù)兩個原則分析下列反應(yīng)違背了什么原理:

①Fe+O2FeO2,違背了________;

②Fe+O2Fe3O4,違背了________.

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