人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．
（1）根據(jù)下圖金屬應(yīng)用的實(shí)例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有______．

（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，其原因是______．
（3）據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo)，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%．請(qǐng)寫出鐵銹蝕的主要條件______．
（4）合金在生產(chǎn)生活中得到廣泛的應(yīng)用，下列合金能用來(lái)制造人造骨的是______ （填序號(hào)）．
A．不銹鋼    B．黃銅    C．鈦合金    D．硬鋁．

向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，下列圖象能正確反映變化關(guān)系的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

暑假期間，小明到農(nóng)田幫忙時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失，同時(shí)產(chǎn)生一股刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行如下探究：
[提出問(wèn)題]溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？
[猜想假設(shè)]碳酸氫銨易分解，產(chǎn)物可能是水、二氧化碳和氨氣．同學(xué)們的猜想主要是根據(jù)______定律而提出的．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小明設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中夾持裝置省略）．
（1）干燥的紅色石蕊試紙變______色，證明實(shí)驗(yàn)生成了水和氨氣．
（2）裝置B中澄清石灰水______，證明產(chǎn)物中有二氧化碳．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]上述猜想假設(shè)是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
[反思拓展]
（1）小紅同學(xué)提出了若將裝置B中的澄清石灰水改為NaOH溶液，再驗(yàn)證B中的產(chǎn)物，也可以證明碳酸氫銨分解產(chǎn)物中有CO₂生成．
請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加______	______	______

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是______．

某興趣小組用一氧化碳（含少量二氧化碳）來(lái)測(cè)定一種鐵的氧化物（Fe_XO_Y）的組成，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

根據(jù)上圖回答：
（1）甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）當(dāng)丙裝置中的鐵的氧化物（Fe_XO_Y）全部被還原后，剩余固體的質(zhì)量為16.8g，同時(shí)測(cè)得丁裝置的質(zhì)量增加了17.6g．則Fe_XO_Y的化學(xué)式為_(kāi)_____．
（3）上述實(shí)驗(yàn)中，如果沒(méi)有甲裝置，將使測(cè)定結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量的比值______（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
（4）如果將甲裝置與乙裝置的順序調(diào)換，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______影響（選填“有”或“無(wú)”）．
（5）對(duì)此實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，你有何改進(jìn)意見(jiàn)？______．

我國(guó)衛(wèi)生部根據(jù)國(guó)內(nèi)居民身體健康實(shí)際需要提出“大豆行動(dòng)計(jì)劃”，提倡“一把蔬菜一把豆，一個(gè)雞蛋加點(diǎn)肉“的飲食結(jié)構(gòu)．這條理念包含的物質(zhì)中富含人體必需的營(yíng)養(yǎng)素有________（至少答出兩種〕，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看，你認(rèn)為在此基礎(chǔ)上還應(yīng)該補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是________．

哈爾濱市春季平均氣溫低，為了使蔬菜提早上市，滿足人們?nèi)粘Ｉ�活的需求．市政府扶持農(nóng)民采用棚栽技術(shù)種植蔬菜，如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：蔬菜除了可以提供大量的水分外，主要是為人體補(bǔ)充________營(yíng)養(yǎng)素；為了使蔬菜生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，應(yīng)施加的化肥種類是________，使用該化肥時(shí)的注意事項(xiàng)是________（寫一條即可）．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

①若用A、C組合制取氧氣，收集完畢后，若先移走酒精燈再將導(dǎo)管移出水槽，可能導(dǎo)致的后果是________．
若用D裝置收集氧氣，如何驗(yàn)滿？________．
②已知實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸在常溫條件下制取二氧化碳，二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，制取和收集二氧化碳最好選擇________（填相關(guān)的字母標(biāo)號(hào)）．
③通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：制取H₂、O₂的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置，試從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)滿足選擇B裝置要求的一般條件：________、________．

回收廢舊干電池、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù)，下面是我�；瘜W(xué)興趣小組探究回收廢舊干電池意義的過(guò)程（片斷），請(qǐng)幫助他們完成相應(yīng)報(bào)告：
[提出問(wèn)題]廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么？
[查閱資料]
1．淀粉遇I₂變藍(lán)色　　　　
2．部分酸堿鹽溶解性表

陰離子 陽(yáng)離子	OH-	NO3-	Cl-	SO42-	CO32-
H+		溶、揮	溶、揮	溶	溶、揮
Ag+		溶	不溶	微溶	不溶
Ba2+	溶	溶	溶	不 溶	不 溶

[活動(dòng)探究]電池的內(nèi)容物中有沒(méi)有我們熟悉的離子？
[猜想1]小組中某同學(xué)在剝開(kāi)電池外殼時(shí)，聞到一股淡淡的刺激性氣味，因此他猜想：電池的內(nèi)容物中含有NH₄⁺
[設(shè)計(jì)方案1]取少量白色糊狀物與________混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確．
[猜想2]可能含有OH^-、CO₃^2-、Cl^-、SO₄^2-中的一種或幾種．
[設(shè)計(jì)方案2]為了驗(yàn)證猜想2，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成表格中相應(yīng)內(nèi)容．

操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	相應(yīng)的結(jié)論
1．取樣．溶于適量的水，靜置，過(guò)濾．取少量濾液，滴加紫色石蕊試液．	石蕊試液不變藍(lán)色	沒(méi)有________存在
2．另取少量濾液，滴加過(guò)量的稀硝酸．	無(wú)明顯現(xiàn)象	沒(méi)有________存在
3．向第2步所得溶液中滴加少量的硝酸鋇溶液	________	沒(méi)有SO42-存在
4．向第3步所得溶液中滴加少量硝酸銀溶液	有白色沉淀產(chǎn)生	有________存在
5．取白色糊狀物，滴加少量碘液	________	則說(shuō)明有淀粉存在

[結(jié)論]上述實(shí)驗(yàn)證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是________（一種鹽化學(xué)式）和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成．
[交流與討論]根據(jù)上述探究過(guò)程，你認(rèn)為電池內(nèi)容物有無(wú)回收價(jià)值？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由________．

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO₂后的殘留廢液．
小紅和小明同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題．
[提出問(wèn)題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
[小紅猜想]廢液中溶質(zhì)只有CaCl₂
[查閱資料]CaCl₂溶液呈中性
[實(shí)驗(yàn)1]
①小紅分別取少量該廢液和CaCl₂溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩試管中溶液均為無(wú)色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的．
②小明經(jīng)過(guò)思考，認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能證明她的猜想，他認(rèn)為廢液中溶質(zhì)還含有HCl，理由是________
________．
[小明猜想]廢液中溶質(zhì)有CaCl₂和HCl
你們?nèi)�人�?jīng)過(guò)討論分析，一致認(rèn)為小紅和小明的猜想都有可能是正確的．
[實(shí)驗(yàn)2]①假若廢液中的溶質(zhì)符合小紅的猜想：廢液中溶質(zhì)只有CaCl₂，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式
________	________	________

②假若廢液中的溶質(zhì)符合小明的猜想：廢液中溶質(zhì)有CaCl₂和HCl，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式
________	________	________

[交流與反思]
①如果廢液中溶質(zhì)有CaCl₂和HCl，要想使處理后的廢液只有CaCl₂溶液，應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的________，反應(yīng)完成后過(guò)濾．
②通過(guò)以上探究，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是________
________（寫一條）．
③做完實(shí)驗(yàn)后，你和小紅、小明共同總結(jié)，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證廢液中溶質(zhì)有HCl除以上方案外，還可以分別選用以下試劑中的________（填標(biāo)號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
a．pH試紙　　　　　　　 b．銅　　　　　c．紫色石蕊試液　　　d．澄清石灰水．

在實(shí)驗(yàn)室做“酸的化學(xué)性質(zhì)”對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們向鋁片中加入10%的稀硫酸，發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象．
（1）小曹提出猜想一：鋁片未打磨，表面的______起到保護(hù)作用．小曹將鋁片打磨后，再加入10%的稀硫酸，發(fā)現(xiàn)氣泡冒出少而慢．同學(xué)們?cè)谒伎汲霈F(xiàn)“氣泡冒出少而慢”的現(xiàn)象原因時(shí)，聯(lián)想到：
①硫在空氣中燃燒火焰微弱，而在純氧中燃燒劇烈．
②氧化銅與硫酸的反應(yīng)在常溫下速度較慢，加熱后反應(yīng)速度明顯加快．
請(qǐng)你根據(jù)同學(xué)們的聯(lián)想，提出一個(gè)關(guān)于出現(xiàn)“氣泡冒出少而慢”現(xiàn)象原因的猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)室提供：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、鋁片（已打磨）；酒精燈、火柴、試管、試管夾、鑷子．
（2）你的猜想：出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______．
你的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
______	______	______

（3）小李同學(xué)誤向打磨后的鋁片中加入了氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出！該氣體一定不會(huì)是______（填字母標(biāo)號(hào)）．
A．氧氣 B．氫氣 C．二氧化碳
理由是______．