金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用．
（1）如圖1是水的組成測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，此反應(yīng)的方程式為______．

（2）水是很好的溶劑．下表是KNO₃和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度，請(qǐng)回答下列問題：

溫度/℃		0	10	20	30	40	50	60	70
溶解度/g	KNO3	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138
	KCl	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5	48.3

①40℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有45g KNO₃和KCl固體的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，結(jié)果如圖2所示，則乙燒杯中的溶質(zhì)是______．
②采用任意一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海�下列說法中正確的是______（填字母）．
A．溶劑質(zhì)量可能不變　　　　　　　　 B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C．溶液質(zhì)量一定增大　　　　　　　　 D．可采用升溫或加水的方法
（3）從下圖可知金屬具有導(dǎo)熱性的是______．

（4）鐵制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的______共同作用的結(jié)果．為防止鋼鐵制品的銹蝕，廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是______（要求一種方法即可）．
（5）在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，溶液由無色逐漸變成黃色，并有氣泡產(chǎn)生，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______、______．
（6）小明向含有FeSO₄和CuSO₄兩種溶質(zhì)的溶液中，加入一定質(zhì)量鎂粉，待充分反應(yīng)后，濾液呈淺綠色．根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷，你認(rèn)為正確的是______（填寫序號(hào)）．
A．濾紙上一定有Cu，可能有Fe，一定沒有Mg
B．濾紙上一定有Fe，可能有Mg、Cu
C．濾液中一定有FeSO₄，可能有MgSO₄、CuSO₄
D．濾液中一定有MgSO₄、FeSO₄，一定沒有CuSO₄．

用分子觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)
（1）水變成水蒸氣的實(shí)質(zhì)
（2）濕衣服在陽光下為何干的快？
（3）為什么液態(tài)氧和氧氣都能支持燃燒？

在一次化學(xué)課上，老師將幾滴酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液奇跡般地變紅色．
【提出問題】在NaOH溶液中究竟哪種粒子使酚酞試液變紅呢？
【查閱資料】NaOH溶液中存在粒子有：H₂O、Na⁺、OH^-．
【小凱猜想】①使酚酞試液變紅色的是H₂O；②使酚酞試液變紅色的是Na⁺；③使酚酞試液變紅色的是OH^-．
【實(shí)驗(yàn)探究1】制三朵用酚酞試液染成無色的干燥紙花，按如圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作．
仔細(xì)觀察上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)（Ⅰ）、（Ⅱ）證實(shí)______．
（2）猜想______成立（填序號(hào)）．
【思考】做完探究實(shí)驗(yàn)后，小凱同學(xué)欣喜異常，馬上聯(lián)想到氨氣和氨水是否也能使酚酞試液變紅呢？
【查閱資料】實(shí)驗(yàn)室常采用加熱固體氫氧化鈣和氯化銨的混合物來制取氨氣；氨氣極易溶于水，常溫下，1體積水能吸收700體積的氨氣，密度比空氣小．
【實(shí)驗(yàn)探究2】制取氨氣

（1）請(qǐng)你從以上裝置中選擇適合制取氨氣的發(fā)生裝置______（填字母）；收集裝置______（填字母）；
（2）小凱同學(xué)又制兩朵用酚酞試液染成無色的干燥紙花，按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

觀察發(fā)現(xiàn)：（一）中紙花不變色，（二）中紙花變紅，請(qǐng)回答下列問題：
（3）通過（一）、（二）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______．
【實(shí)驗(yàn)探究3】小凱同學(xué)探究欲望持續(xù)上升，于是設(shè)計(jì)了以下裝置：用甲、乙兩套裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：膠頭滴管吸取某種液體，平底燒瓶中充入（或放入）另一種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管，一段時(shí)間后兩裝置中氣球明顯脹大．
（1）你認(rèn)為甲裝置中滴管和燒瓶所取的試劑是______；所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）若乙膠頭滴管中吸入的是水，則乙燒瓶中應(yīng)充入的氣體是______．

下列是幾種實(shí)驗(yàn)操作和制氣體的發(fā)生裝置圖，由此完成下列各題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作和氣體發(fā)生裝置有明顯錯(cuò)誤的是（選填序號(hào)）______；
（2）若用圖③裝置作為氣體發(fā)生裝置，可制�。ㄗ钌賹憙煞N）______等氣體；
（3）若用圖裝置④制取氧氣，制氧氣的藥品由一種白色固體和一種黑色固體混合而成，該黑色固體的化學(xué)式______；若黑色固體質(zhì)量為0.5g，反應(yīng)結(jié)束后該黑色固體質(zhì)量為xg，則x=______；反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

實(shí)驗(yàn)室常采用石灰石（主要成分為CaCO₃）和稀鹽酸（HCl）反應(yīng)來制取CO₂．
（1）CaCO₃中各元素質(zhì)量比Ca：C：O=______，
（2）CaCO₃中Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______，
（3）若實(shí)驗(yàn)室需制取44gCO₂，則需要含雜質(zhì)5%的石灰石多少克？

用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．有下列事實(shí)以及解釋；

事實(shí)	解釋
A 切洋蔥時(shí)能聞到刺激性氣味	①合金與純金屬存在性質(zhì)上的較大差異
B不銹鋼比純鐵硬	②物質(zhì)燃燒要放出熱量
C 面包片、土豆片上滴上碘水都呈現(xiàn)藍(lán)色	③分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D用燃料做飯、取暖	④淀粉廣泛存在于食品和水果中

請(qǐng)?jiān)诟黜?xiàng)事實(shí)后面填寫對(duì)應(yīng)的解釋（寫序號(hào)）：
A-________，B-________，C-________D-________．

如圖所示的圖象與實(shí)際不相符的是

1. A.
   在恒溫條件下，將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定量水
2. B.
   向一定量的稀鹽酸中加入過量石灰石充分反應(yīng)
3. C.
   向一定量的稀鹽酸中加入過量碳酸鈉溶液
4. D.
   等質(zhì)量且過量的鋅粉和鐵粉，分別放入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中充分反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，縱坐標(biāo)表示的是

1. A.
   氧氣的質(zhì)量
2. B.
   固體物質(zhì)的質(zhì)量
3. C.
   高錳酸鉀的質(zhì)量
4. D.
   錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

天然水中含有許多雜質(zhì)，除去天然水固體雜質(zhì)的操作方法是________，將得到的水進(jìn)一步變成純水，可以用________的方法．利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時(shí)用到的儀器有________（填序號(hào)）
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)　②酒精燈�、勐┒贰、懿ＡО簟、萘客病、拚舭l(fā)皿．

在化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z中，5克X和足量的Y充分反應(yīng)生成8克Z，則參加反應(yīng)的Y是

1. A.
   8克
2. B.
   5克
3. C.
   3克
4. D.
   2克