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科目: 來源: 題型:

從環(huán)保角度考慮,最理想的燃料是(  )
A、氫氣B、煤C、酒精D、天然氣

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科目: 來源: 題型:

下列能源物質(zhì)中,不會對環(huán)境造成污染,且具有良好發(fā)現(xiàn)前景的清潔能源是(  )
A、煤B、氫氣C、天然氣D、石油

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科目: 來源: 題型:

從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是( 。
A、煤B、天然氣C、汽油D、氫氣

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科目: 來源: 題型:

下列各項實驗措施.主要是為了防止環(huán)境污染的是( 。
A、試驗氫氣的可燃性,點燃前先驗純B、一氧化碳還原氧化鐵,用酒精點燃反應(yīng)后的氣體C、探究鐵制品銹蝕的條件,在水面上倒入少量的植物油D、一氧化碳還原氧化鐵,反應(yīng)前先通一會兒CO,然后再加熱

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科目: 來源: 題型:

實驗操作中須注意安全、規(guī)范.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度B、實驗室制取氣體前,一定要先檢查裝置的氣密性C、稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸慢慢注入水中D、測定溶液pH時,可將pH試紙直接浸入待測液中

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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作所造成的影響,與實驗事實不相符的是( 。
A、點燃氫氣前未檢驗其純度,可能會發(fā)生爆炸B、將 pH 試紙直接放入待測液中,會使測量更準確C、鐵絲燃燒時集氣瓶底未鋪細沙,可能會炸裂瓶底D、將水倒進濃硫酸里進行稀釋操作,會使酸液飛濺

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組圍繞著“氫氣在空氣中的爆炸極限”進行探究,記錄的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下:
H2體積分數(shù)(%)5102030405060708090
空氣體積分數(shù)(%)95908070605040302010
點燃時現(xiàn)象不燃
不爆
弱爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸弱爆炸安靜
燃燒
安靜
燃燒
(1)根據(jù)上述實驗事實,你可以得出的結(jié)論是:
 

(2)檢驗氫氣純度的方法是:用排水法收集一小試管氫氣,點燃,如果發(fā)出“噗”的聲音,表明收集的氫氣已純凈.根據(jù)上述實驗事實,分析“氫氣已純凈”的真實含義是什么?
 
.從收集方法我們還可推知氫氣具有的一點物理性質(zhì)是
 

(3)近年來煤礦瓦斯爆炸事故頻發(fā)(主要是甲烷氣體燃燒爆炸).可以預(yù)防煤礦瓦斯爆炸事故的措施有:通風(fēng)、
 
等.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,A、B是氫氣吹出的肥皂泡,在空氣中慢慢上升.用火柴從下方點燃A;將燃著的火柴放在B的上方.觀察到:A、B均產(chǎn)生火球,B的爆鳴聲比A的大.解釋以上現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.

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科目: 來源: 題型:

取一只紙杯,在底部開一小孔,倒置在實驗桌上(倒置時紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起),用紙團堵住小孔,先收集滿氫氣后,拿掉堵小孔的紙團,用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣,實驗過程如圖所示:
(1)請寫出B中氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象
 

(2)請你用所學(xué)知識解釋C中紙杯被高高掀起的原因
 

(3)“11?22”青島輸油管道爆炸事故造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失,請你推測管網(wǎng)發(fā)生爆炸的主要原因是
 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)根據(jù)一定的理由,將下列物質(zhì)進行分類,其中對各組理由的敘述正確的是(  )
組別 甲組 乙組 丙組 丁組
物質(zhì) H2、CO、CO2 Zn、Fe、Ag HCl、H2SO4、HNO3 H2O、H2O2、KMnO4
A、甲組物質(zhì)都可以作為燃料
B、乙組物質(zhì)都能和稀鹽酸反應(yīng)
C、丙組物質(zhì)的溶液都具有酸性
D、丁組物質(zhì)受熱都發(fā)生分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案