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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關于硬水與軟水的說法中,錯誤的是                    
A.用煮沸的方法可以使硬水軟化B.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
C.硬水中有污染物,軟水中沒有污染物D.鍋爐使用硬水易產(chǎn)生水垢,可能引起爆炸

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

水是寶貴的自然資源。
⑴在自來水廠凈水過程中,通過加入_______________可使水中的懸浮雜質(zhì)沉降;通入_________進行消毒殺菌。將自來水____________________可以得到凈化程度較高的水。
⑵水是由_________________元素組成的,電解水的化學方程式為____________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

水是我們很熟悉的物質(zhì),通過化學學習之后,對水有了一些新的認識.
①了解了水的宏觀組成,即水是由______元素組成的;
②知道了水的微觀結構,構成水的微粒是______(填A、B、C、D字母序號);

③認識了用實驗測定物質(zhì)元素組成方法.化學家卡文迪什做的關于水的組成實驗原理如下:
2H2+O2
點燃
.
2H2O,請你從宏觀角度描述該化學方程式表示的含義______;
從微觀角度,結合化學方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學反應的過程
點燃
點燃

反應物生成物
______
點燃
______

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述錯誤的是( 。
A.水是由2個氫原子和1個氧原子構成
B.水是由氧元素、氫元素組成
C.一個水分子是由2個氫原子和一個氧原子構成的
D.一個氧分子是由2個氧原子構成的

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關于水的說法中正確的是( 。
A.水是由水分子構成的
B.水由兩個氫元素和一個氧元素組成
C.水分子由氫、氧兩種元素構成
D.水由兩個氫原子和一個氧原子構成

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

水在通電的作用下生成氫氣和氧氣,說明水是由( 。
A.氫氣和氧氣組成B.氫分子和氧分子構成
C.氫元素和氧元素組成D.氫分子和氧原子構成

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

有關水的說法正確的是(  )
A.水是由氫氣和氧氣組成
B.水電解時生成氫氣和氧氣體積比是2:1
C.水能溶解許多物質(zhì),因此自然界中幾乎不存在純凈的水
D.硬水中溶有較多的“鈣”,因此飲用硬水是給人體補鈣的唯一方法

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關于水的組成的正確說法是( 。
A.由氫氣和氧氣組成
B.由一個氫分子和一個氧原子組成
C.由氫氧兩種元素組成
D.由氫氣和氧原子組成

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

2010年上海世博會吉祥物“海寶”的主形態(tài)是水,水是生命的源泉,你了解嗎?
(1)水是有______組成的;水中這兩種元素的質(zhì)量比為______化合價是______.
(2)右圖是電解水過程中水分子分解過程示意圖
根據(jù)圖中的信息可以知道,化學變化是______的過程,在電解水的過程中不變的微粒是______(填序號)
①氫原子②氧原子③水分子
(3)請用下列所給物質(zhì),按要求各寫出一個與水有關的化學方程式
備選物質(zhì)二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應______
②有水產(chǎn)生的化學反應______
(4)自然界的水中含有多種雜質(zhì),通常是硬水.可用______(填物質(zhì)名稱)鑒別和軟水,可用______的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)
(5)保定市是嚴重缺水地區(qū),請你從防止水污染,節(jié)約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

為了測定水的組成選用下列裝置回答問題:(氫氣用鹽酸和鋅制得)

(1)為準確測定水的組成,為防止雜質(zhì)干擾,正確的連接順序為:己→______→丙;
(2)乙裝置的作用是______.
(3)若測得丁裝置中樣品在實驗前后減少6.4克,乙裝置中藥品增加了7.2克,丙裝置增加了3.6克,根據(jù)此可求出水中H、O質(zhì)量比為(只寫計算式)______.
(4)實驗結束后,若丁處仍有黑色固體,這對實驗的結果的影響是______(填“氧的質(zhì)量偏大”、“氫的質(zhì)量偏大”、“無影響”);
(5)裝置中的丙能否省去?______為什么?______.

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