已知二氧化氮（NO₂）是一種紅棕色氣體，如圖所示在盛有二氧化氮?dú)怏w的圓底燒瓶中投入少量木炭，按圖安裝好．試說明為什么紅棕色消失，水會(huì)進(jìn)入燒瓶？

下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　�。�

選項(xiàng)	待測(cè)物質(zhì)	鑒別方法
A	二氧化錳、氯酸鉀	嘗味道
B	酒精、白醋	聞氣味
C	白糖、食鹽	看顏色
D	氧氣、氮?dú)?/TD>	聞氣味

下列是對(duì)物質(zhì)的一些性質(zhì)和變化的描述：
①銅在空氣中加熱能跟氧氣反應(yīng)
②堿式碳酸銅是綠色的固體
③鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色的固體
④石蠟熔化
⑤向銅綠粉末中滴入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡
其中，描述物理性質(zhì)的是，描述化學(xué)變化的是（填序號(hào)）

紫黑色固體A受熱后發(fā)生了分解反應(yīng)，生成氣體B．黑色固體C在B中燃燒，發(fā)出白光，生成了另一種氣體D，將氣體D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，生成一種白色固體E．
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A是，B是，D是，E是．
（2）寫出下列變化的符號(hào)表達(dá)式：A→B，C→D，D→E．

用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)．
（1）空氣是一種混合物．
（2）取一個(gè)透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號(hào)，冰糖完全溶解后液面低于記號(hào)．
（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是．
（4）水通電分解過程中，不變的微粒是．
（5）用濕抹布擦過的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是．
（6）一滴水中大約有1.67×10²¹個(gè)水分子，說明．

（1）鎂能燃燒和鎂在燃燒，這兩種說法有何區(qū)別？             
（2）寫出區(qū)別下列物質(zhì)的依據(jù)的具體性質(zhì)：
A．廚房中的鹽和糖    B．水和酒精
C．金和銀               D．蔗糖和面粉
（3）分類（選擇序號(hào)）：①煤燃燒   ②水加熱成水蒸氣   ③鐵生銹   ④一氧化碳有毒
⑤酒精揮發(fā) ⑥光合作用   ⑦氨氣刺激性氣味  ⑧煤可以燃燒    ⑨火藥爆炸
⑩二氧化碳能使石灰水變渾濁
物理變化   化學(xué)變化  物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)．

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）在連接儀器時(shí)，把玻璃管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是．
（2）量取7mL水，應(yīng)選用mL的量筒（填5mL、10mL或100mL）．
（3）膠頭滴管用過后應(yīng)，再去吸取其他藥品．

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　�。�

認(rèn)識(shí)常用化學(xué)儀器，了解儀器用途及使用注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，是學(xué)好化學(xué)的前提．現(xiàn)有圖1實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

（1）寫出儀器的名稱：A，D，H．
（2）量取一定量液體除了需要圖中某儀器，還需要（填儀器名稱）．
（3）用上述儀器的編號(hào)回答：
①能作為熱源的是；能直接放在酒精燈火焰上加熱的是；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是．
②吸取和滴加少量液體時(shí)要用到．
③用排水法收集氣體時(shí)，需要用和．
④口部或內(nèi)壁經(jīng)過了磨砂處理的儀器是．
（4）指出圖2所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤：
①．
②．
③．

（1）空氣是混合物，其成分中含有氧氣、、稀有氣體、二氧化碳等，其中氧氣按體積計(jì)算約占空氣含量的（填百分?jǐn)?shù)）．
（2）防止空氣污染，是我們每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議：．