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科目： 來源： 題型：

下列現(xiàn)象說明空氣中有哪些成分．
（1）燃著的蠟燭放于密閉的玻璃鐘罩中，能燃燒一會，說明有
 
．
（2）冬天的室內的玻璃窗上常出現(xiàn)水珠，說明有
 
．
（3）空氣是氮肥生產的原料，說明有
 
．
（4）澄清的石灰水敞口放置一段時間后變渾濁，說明有
 
．

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科目： 來源： 題型：

通過對學過的內容的對比可以得出一些有趣的規(guī)律，請仔細閱讀下表內容，并回答問題．
常見的幾種離子H+、Na+、Mg2+、OH-、SO42-
對應元素及原子團的化合價+1、+1、+2、-1、-2
所能形成的化合物的化學式 NaOH、MgSO4
①由前兩行內容相比后可得出的規(guī)律是：元素或原子團的化合價數(shù)值往往與其相應的離子所帶的
 
數(shù)相等．
②由后兩行內容相比后可得出的規(guī)律是：通過元素或原子團的
 
可以確定相應的化學式．
③利用表中的內容寫出一種正確的化學式
 
．

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科目： 來源： 題型：

目前一些發(fā)達國家已經基本采用新一代的飲用水消毒劑ClO2請回答問題．
①ClO2可以讀作
 
，它是由
 
種元素組成的．
②從物質分類的角度考慮，ClO2屬于
 
，其中氯元素的化合價為
 
．

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科目： 來源： 題型：

金屬與稀硫酸或鹽酸的反應
（1）鎂、鋅、鐵、銅與相同的鹽酸或稀硫酸反應情況比較，可得出這四種金屬由強到弱的順序是
 
．
（2）寫出鎂、鋅與稀硫酸反應的化學方程式：
 
、
 
．
（3）置換反應：
 
．

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科目： 來源： 題型：

實驗原理（對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究）
（1）二氧化碳可以使澄清的石灰水
 
．白色渾濁物越多，說明氣體中二氧化碳濃度越大．
（2）氧氣可以使帶火星的木條
 
，木條燃燒越旺，說明氧氣濃度越大．
（3）二氧化碳可以使燃著的木條
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列試劑中：①試劑瓶中的鹽酸、②石灰石塊、③氧化銅粉末．（用序號填寫）應該用藥匙取用的是
 
，應該用鑷子夾取的是
 
，應該用滴管吸取的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開．遙知不是雪，為有暗香來．”（王安石《梅花》）詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味表明分子具有
 
性質．

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科目： 來源： 題型：

由一種物質生成兩種或兩種以上的其他物質的反應叫
 
；由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應叫
 
．

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科目： 來源： 題型：

填寫儀器名稱，選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上：

a
 
b
 
c
 
d
 
e
 
f
 
g
 
h
 

用來吸取和滴加少量液體的儀器是
 
；用于固定和支持各種儀器的儀器是
 
；用作量取一定量液體體積的儀器是
 
；實驗室常用的加熱儀器是
 
；用作配制溶液和較大量試劑的反應容器的是
 
；用于收集或貯存少量氣體的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

列描述中：①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；②鋼鐵生銹；③電燈通電發(fā)光；④冰雪融化；⑤煤氣燃燒；⑥鎂能在空氣中燃燒；⑦氧化銅是一種黑色粉末；⑧水銀在通常狀況下呈液態(tài)．其中：
（1）屬于物理變化的是
 
（填序號，下同）；
（2）屬于化學變化的是
 
；
（3）屬于物理性質的是
 
；
（4）屬于化學性質的是
 
．

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