化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循．某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和鐵分別在容積相同的機(jī)器瓶中燃燒．記錄如下：

實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象		燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
A	①木炭在空氣中燃燒	①木炭紅熱	產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁
	②木炭在氧氣中燃燒	②
B	③在空氣中點(diǎn)燃鐵絲	③鐵絲不易燃燒
	④將紅熱的鐵絲插入氧氣中	④

通過A、B兩組對比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是：．

如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用于制取O₂CO₂等多種氣體．請回答下列有關(guān)問題

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a．b．
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為可選用的發(fā)生裝置是．
（填序號，下同），收集裝置是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（黑色塊狀固體）與稀硫酸反應(yīng)制取少量的硫化氫氣體．
①實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號）；
②收集硫化氫時一般只用D裝置，則可知它的性質(zhì)（只要求寫出其中一項(xiàng)）．

科學(xué)探究是奇妙的過程，請你一起參與實(shí)驗(yàn)探究，并填寫下列空白：
（1）【發(fā)現(xiàn)問題】小明同學(xué)用過氧化氫溶液清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生．
（2）【提出問題】小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．
（3）【猜想與假設(shè)】水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑．
（4）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí) 驗(yàn) 一	．	有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃	常溫下，過氧化氫分解速率慢．
實(shí) 驗(yàn) 二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中	有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃	．

（5）【結(jié)論】水泥塊加快過氧化氫的分解速率，故水泥塊能作為過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑．
（6）【討論與反思】小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實(shí)驗(yàn)：
探究．
（7）【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量水泥塊質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行、洗滌、干燥、；④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．
（8）【分析】如果水泥塊后應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑．但小華認(rèn)為：要證明小明的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠，還需要補(bǔ)充一個探究實(shí)驗(yàn)：
探究．

（1）用含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石2900t可以冶煉含雜質(zhì)2.5%的生鐵多少噸？
（2）用這些生鐵與稀硫酸反應(yīng)，最多制得硫酸亞鐵多少噸？（計(jì)算結(jié)果保留0.1）

下面是某學(xué)生對蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的探究，請完成表格中的內(nèi)容并回答下列問題．

操作步驟或方法		觀察到的現(xiàn)象	分析（結(jié)論）
點(diǎn) 燃 前	1、觀察 2、用小刀切下一小片放入水中	放入水中浮于水面上，用指甲刻劃，有劃痕．	石蠟的物理性質(zhì)有：   、
點(diǎn)燃過程中	3用干燥燃杯罩住火焰． 4附石灰水燒杯罩住火焰．	燒杯壁有   ． 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)   ．	石蠟燃燒有   、   生成．

為測定某標(biāo)示質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸（圖甲）的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明用PH測定儀組成實(shí)驗(yàn)裝置（圖乙）．實(shí)驗(yàn)時先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，測定儀打印出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯溶液PH的關(guān)系圖（圖丙）．

（1）請你就此次測定的結(jié)果，列出計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）請分析你的計(jì)算結(jié)果與標(biāo)簽標(biāo)示的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因．

酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
下表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性．”

	OH-	NO3-	CO32-	SO42-
H+		溶、揮	溶、揮	溶
Na+	溶	溶	溶	溶
Ca2+	微	溶	不	微
Ba2+	溶	溶	不	不
Cu2+	不	溶	不	溶

請利用此表完成以下任務(wù)：
（1）查：Ba（OH）₂的溶解性；一種不溶于水的鹽的化學(xué)式；
（2）判斷硫酸銅溶液與硝酸鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)并說明理由：．
（3）寫：表中的兩種鹽混合反應(yīng)的化學(xué)方程式：．鋁與表中的一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

自來水廠凈水過程為：①從水源取水→②將含有泥沙的水靜置分層→③過濾→④吸附→⑤將氯氣通入水中→⑥供給自來水用戶．其中發(fā)生了化學(xué)變化的是，能除去臭味和色素的操作是．
在家庭生活中，自來水經(jīng)過處理后，用途更加廣泛．凈水器可以凈化自來水，獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水．
（1）凈水器接通電源時產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同，其作用是_．；
（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是．
（3）井水中常含有較多的鈣、鎂離子．為降低硬度，生活中可采用的方法是．
（4）ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl₂進(jìn)行自來水的消毒．制取ClO₂的反應(yīng)過程如圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請回答下列問題：
（1）汽車電路中的導(dǎo)線多數(shù)是用銅制的，這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和性．
（2）如圖汽車配件及用品中，用合金制作的是（填字母）．

（3）在汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，噴漆前需將鐵制品放人稀鹽酸中除銹（鐵銹主要成分是Fe₂O₃），反應(yīng)初期可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色，這是因?yàn)樯�成�?div id="0qjryqz" class='quizPutTag' contenteditable='true'>