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科目: 來(lái)源: 題型:

某工廠需要100千克氧氣做原料.若用電解水的方法制取這些氧氣,需要消耗水的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 
 
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選
 
(填序號(hào),下同)作發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 
;應(yīng)選
 
作收集裝置
(3)若實(shí)驗(yàn)室用裝置⑥除去CO2氣體中混有的少量氯化氫氣體,不純氣體應(yīng)從
 
(填a或b)導(dǎo)管通入.若要得到干燥純凈的CO2氣體,按氣流方向干燥裝置應(yīng)放于裝置⑥之
 
(填前或后)
(4)若實(shí)驗(yàn)室用裝置⑥檢驗(yàn)CO2,則其中的藥品應(yīng)換成
 

(5實(shí)驗(yàn)室如果采用高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時(shí),必須選用上述儀器中的
 
(填序號(hào)),反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(6)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的
 
(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐵、銅、金、錳在生活和生產(chǎn)中有廣泛的用途.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)金能加工成很薄的片材--金箔,這是利用金的物理性質(zhì)中
 
性.
(2)銅火鍋使用一段時(shí)間會(huì)變黑,原因是
 

(3)人們常把錳摻進(jìn)鋼中制成很堅(jiān)硬,抗沖擊的錳鋼合金,錳鋼合金屬于
 
(填標(biāo)號(hào)).
a.無(wú)機(jī)材料     b.金屬材料    c.有機(jī)合成材料     d.復(fù)合材料
(4)欲探究鐵、錳(Mn)兩種金屬的活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將銀白色錳絲插入硫酸亞鐵溶液中,一段時(shí)間后,取出錳絲,觀察到錳絲表面有一層灰色固體析出.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(錳元素在化合物中顯+2價(jià)):
 

②如圖所示,兩根金屬同時(shí)插入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象為
 

(5)根據(jù)以上信息和所學(xué)知識(shí),判斷Fe、Cu、Au、Mn四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="6p13y19" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目: 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)要說(shuō)明你是通過(guò)什么方法認(rèn)識(shí)了氧氣的物理性質(zhì)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

(1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 

(2)利用B、C裝置能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
(填序號(hào)).
a.用高錳酸鉀制取氧氣          b.用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳
c.用鋅與稀硫酸制取氫氣        d.用雙氧水與二氧化錳制取氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年5月12日,在四川汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震,災(zāi)后重建過(guò)程中,災(zāi)區(qū)人民日常生活用水及飲用水都需要經(jīng)過(guò)一系列的凈化才能使用,請(qǐng)你幫助解決下列問(wèn)題:
(1)為除去水中的不溶性雜質(zhì)可采取的措施是
 

(2)災(zāi)區(qū)人民所用水是硬水還是軟水,可如何簡(jiǎn)單檢驗(yàn)
 
.若是硬水,使其軟化可采取的簡(jiǎn)單方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見(jiàn)過(guò)的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)換關(guān)系,已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)名稱(chēng):
A:
 
;Q:
 
;M:
 
;J:
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:
 
  ④
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的儀器:

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):
 
,⑧
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集幾瓶O2氣體,若已選用了①、②、⑤、⑨、⑩,還應(yīng)選用的兩種儀器是(填編號(hào)):
 
,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管.正確的操作順序是(寫(xiě)序號(hào))
 
;
(4)某同學(xué)為了探究催化劑的量對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,利用上圖中的儀器做了二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解的一組實(shí)驗(yàn):有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)組別第1組第2組第3組第4組第5組第6組
MnO2粉末的用量(g)0.10.30.50.70.91.1
10%的H2O2溶液的用量(mL)303030303030
收集等體積O2所用時(shí)間(S)1774222
通過(guò)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
 
;
(5)(6分)過(guò)氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,久置的過(guò)氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小.某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn).測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
 

②計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

有四瓶失去標(biāo)簽的溶液:硝酸鋇、碳酸鈉、稀硫酸、鹽酸.為了鑒別它們做了如下實(shí)驗(yàn):①A和B混合有無(wú)色氣體放出;②D和B混合有無(wú)色氣體放出;③C和A混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象.
根據(jù)現(xiàn)象推斷A、B、C、D分別是什么物質(zhì),寫(xiě)出它們的名稱(chēng)和有關(guān)的化學(xué)方程式.
(1)則A是
 
B是
 
C是
 
D是
 

(2)D+B的反應(yīng)方程式
 

(3)C+D的反應(yīng)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用如圖裝置制取氧氣,請(qǐng)回答:

(1)用氯酸鉀制取和收集較純凈的氧氣的裝置應(yīng)選用
 
 
(填序號(hào));寫(xiě)出化學(xué)方程式
 
;用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置選用
 
、
 
(填序號(hào));此裝置還可以用于制取
 
,寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式
 
,檢驗(yàn)該氣體的方法是
 

(2)檢驗(yàn)裝置①氣密性的方法是:
 
;
(3)裝置②試管口要略向下傾斜的原因是:
 
;
(4)若裝置④收集的氧氣不純,其原因可能是(請(qǐng)寫(xiě)兩種原因):
 

 

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