合理利用與開發(fā)能源，增強(qiáng)安全意識是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

（1）海底埋藏著大量的“可燃冰”，將成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為                      。

（2）在做“燃燒的條件”實驗時，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是                       先燃燒，通過此實驗，說明燃燒的條件之一是                                                   。

下列突發(fā)事故的處理措施正確的是  （　 　）

A．有人不慎跌入富含一氧化碳或硫化氫的深洞中，應(yīng)立即下洞救人

B．實驗中如濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)迅速用水沖洗

C．眼睛里不小心濺進(jìn)NaOH溶液，可立即滴入稀鹽酸來中和

D．廚房中因煤氣泄漏出現(xiàn)較大氣味時，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙機(jī)排氣

根據(jù)下圖填空：

(1) 比較圖1和圖2兩個實驗中水的

變化，用分子原子的觀點(diǎn)分析其

不同點(diǎn)：                            

                                      。   圖1水蒸發(fā)實驗    　　圖2電解水實驗

(2) 圖2實驗的氣體a為                ；  

具有　　     　 　　性，因此點(diǎn)燃前必須                                       。

A、B兩管理論上得到的氣體體積比為                 ；這一化學(xué)變化的文字表達(dá)式是　　　　　　　　　　 　　　　；此反應(yīng)為  　 　　　  反應(yīng)(填“分解”或“化合”)。

某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡易凈水器，設(shè)計圖如左下角。

（1）請你幫他繼續(xù)設(shè)計：把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果，則圖中的①②③位置放置的材料依次是　　　　　、　　　　　 、

　　　　 　　　　　。

（2）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是　　　　　　　； 活性炭的作用是　　　　　　　。

（3）實驗室處理渾濁的水是要進(jìn)行過濾，如果按右上角圖所示的裝置進(jìn)行操作，則其中的錯誤之處有：                                、                               。

若濾液仍然渾濁，應(yīng)           　。出現(xiàn)渾濁的可能原因是（寫兩條）             

                               、                                         。

（1）硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。請寫出日常生活中區(qū)別硬水和軟水的一種方法。

答：                                                                         。

（2）水可以造福于人類，但水被污染后卻會給人類造成災(zāi)難，為預(yù)防和消除對水源的污染，你認(rèn)為可采取哪些措施(舉兩例)？

答：　　　　　　　　 　　　　　　　　　、　　　　　　    　　　　　　　　　　。

用分子知識解釋下列問題：

(1)純凈的氧氣不能保存在敞口容器中：

(2) 50 mL酒精和50 mL水混合，總體積小于100 mL。

(3) 打氣筒里的空氣加壓時體積明顯減小，給水加壓時，體積無明顯變化；

某山區(qū)所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)�？捎么温人幔℉ClO）殺死細(xì)菌，將漂白粉（主要成分是Ca(ClO)₂）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。

下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：

河水 → A（明礬）→ B（沉淀）→ C（過濾）→ D（漂白粉）→ 凈水

（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是             。（填編號）

（2）能夠消毒殺菌的步驟為                   。（填編號）

（3）A步中加明礬的作用是                                   。

（4）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物？                ，其原因是

                                          。

氫氣和氧氣之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，可用下列圖示宏觀描述。

試回答下列問題：

⑴寫出該反應(yīng)的的文字表達(dá)式：                                           。

⑵除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從上圖中你還得到哪些信息？（寫出兩條即可）

①                                    ；②                                 。

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及反應(yīng)基本類型：

   （1）用氯酸鉀制氧氣                                       ；（　　　　�。┓磻�(yīng)。

   （2）磷在空氣中燃燒                                       ；（　　　　   ）反應(yīng)。

水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛

    護(hù)水、節(jié)約用水。

（1）（1分）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應(yīng)澄清透明  d．不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c

指標(biāo)”可以通過                      操作達(dá)到。

（2）（1分）日常生活中可以通過                          的方法降低水的硬度。

（3）（2分）水的用途廣泛，許多化學(xué)實驗中用到水，請你列舉一例：                     

（4）（1分）下列各種水中屬于純凈物的是              (填序號)。                           

       ①礦泉水         ②自來水       ③蒸餾水       ④汽水      ⑤糖水

（5）（2分）小明家長期飲用“××牌純凈水”，專家認(rèn)為這是不科學(xué)的，理由是          。

(6)（2分）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是                                                          。

(7)（1分）地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％。愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是              (填序號)。  

 A．洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭             B．不間斷放水刷牙

       C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫         D．用洗衣水沖廁所