下列實驗方案中，能達到實驗目的是　　

選項 實驗目的 實驗方案

A 除去二氧化破中的少量﹣氧化碳 在氧氣中點燃

B 鑒別硝酸銨和硝酸鉀 加人熟石灰．研磨，聞氣味

C 檢驗二氧化碳氣體 伸人燃燒的木條．木條熄滅

D 探究銅、鋅的金屬活動性強弱 取打磨光亮的銅片、鋅片，分別加人

下列方法一定能夠達到實驗目的是　　

A．除去氧化銅中含有的木炭粉﹣高溫加熱        B．除去二氧化碳中的一氧化碳﹣點燃

C．鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體﹣加入適量水    D．鑒別硫酸和氫氧化鈉﹣　．

下列實驗方案中，能達到實驗目的是（　�。�

 實驗目的 實驗方案

A 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 加入過量氫氧化鈣溶液，過濾

B 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發(fā)

C 檢驗二氧化碳中含有的少量一氧化碳 將混合氣體依次通過灼熱的氧化銅和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化

D 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 在試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

　 A． A B． B C． C D． D

下列實驗中，現(xiàn)象與結論對應關系正確的是（　�。�

 A． B． C． D．

圖示    

現(xiàn)象 有大量氣泡產(chǎn)生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁 冷卻后，打開彈簧夾，水被吸入瓶內，瓶內水面上升約 試管1中的氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，試管2中的氣體能使帶火星的木條復燃 滴有石蕊的溶液呈藍色，加入稀鹽酸后藍色變?yōu)榧t色

結論 該粉末中一定含有碳酸鈉 氧氣約占空氣質量的 水是由氧氣和氫氣組成的 反應后的溶液中一定不含堿性物質

　 A． A B． B C． C D． D

如圖所示，某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化．據(jù)此，你認為該同學應該（　�。�

　 A． 得出空氣中沒有二氧化碳的結論

　 B． 得出空氣中含有少量二氧化碳的結論

　 C． 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

　 D． 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

下列實驗方案中，能達到實驗目的是（　　）

選項 實驗目的 實驗方案

A 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 加入過量氫氧化鈣溶液，過濾

B 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發(fā)

C 檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳 將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化

D 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

　 A． A B． B C． C D． D

通過下列實驗得出的結論中，正確的是（　�。�

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低

④倒入水后加蓋振蕩，既可說明二氧化碳溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性．

　 A． ①②③④ B． ②③ C． ②③④ D． ①②③

下列實驗設計能達到目的是（　�。�

選項 A B C D

實驗設計    

實驗目的 證明二氧化碳與水反應生成碳酸 證明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空氣 證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果

　 A． A B． B C． C D． D

下列實驗方案能達到目的是（　�。�

　 A．

除去CO中的CO₂

　 B．

探究二氧化錳對反應速率的影響

　 C．

探究空氣中氧氣含量

　 D．

探究溶解性的影響因素

下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（　　）

　 A．

研究空氣中氧氣含量 B．

研究分子的運動

　 C．

研究燃燒的條件 D．

研究二氧化碳與水的反應