下列廚房里的變化中，屬于化學變化的是

A.倒水入鍋       B. 燃氣燃燒     C.瓷碗破碎      D. 榨取果汁

請回憶你和老師共同完成的酸和堿反應的實驗探究，并按下列要求進行實驗的設計與分析：

【實驗探究】(1)請你依據(jù)下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：

(2)我選取BaCl₂、酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗，分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量，請你根據(jù)下表幫我判斷正確的實驗方案及其分析方案錯誤的原因：

【實驗評價】①設計的三個方案中，有一個正確的方案是：方案_ _。

②請分析另外兩個方案，錯誤的原因：

一個方案錯誤的原因是_ _；

另一方案錯誤的原因是_ _。

【實驗反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑_ _。

某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。

(1)寫出該中和反應的化學方程式_ _。

(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：

【作出猜想】

(A)溶質(zhì)可能是CaCl₂與Ca(OH)₂

(B)溶質(zhì)可能是CaCl₂

(C)溶質(zhì)可能是CaCl₂與HCl

【查閱資料】CaCl₂溶液呈中性

【實驗設計】

①取少量燒杯中的溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。于是排除了猜想(A)，你認為排除猜想(A)的理由是_。

②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想，請你幫他完成實驗，填寫以下表格：

【交流反思】

為確定猜想(C)正確，下列幾種實驗方案不合理的是_ _(填字母)。

A．取反應后的溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液變紅色

B．取反應后的溶液于試管中，加入鋅粉冒氣泡

C．用潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液，涂抹在pH試紙上，測溶液的pH＜7

D．取反應后的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，生成白色沉淀

向盛有10 mLNaOH溶液(其中滴有少量無色酚酞溶液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用pH計(用來精確測定溶液pH的儀器)測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：

(1)當加入稀鹽酸的體積為__mL時，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應。

(2)當加入稀鹽酸的體積為3 mL時，溶液顯_ _色；當加入稀鹽酸的體積為14 mL時，溶液顯_  色。

(3)當燒杯中溶液的pH＝2.1時，溶液中的溶質(zhì)有：_ _。

右圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時，溶液的pH _7(填“大于”或“小于”或“等于”)。

(2)根據(jù)曲線判斷，該反應是將_ _(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同)滴入_ _中。

(3)當?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為b g時，向所得溶液中滴加酚酞試劑，溶液顏色為_ _色。

向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸，溶液pH變化的曲線合理的是( )

下列圖象與對應選項關系合理的是(  )

A．稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液

B．向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

C．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應

D．熟石灰的溶解度與溫度的關系

中和反應在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。下列應用與中和反應原理一定無關的是( )

A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥

B．用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水

C．在工業(yè)上，用熟石灰和純堿制取燒堿

D．在蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水可以減輕蚊蟲分泌出的蟻酸造成的痛癢

某同學用pH試紙測定溶液的酸堿度，下列操作或結論正確的是(  )

A．用pH試紙直接蘸取待測溶液

B．先用水潤濕pH試紙再測定溶液酸堿度

C．用pH試紙測得石灰水的pH＝5

D．用pH試紙測得鹽酸的pH＝1

下圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫時的近似pH。下列敘述不正確的是(  )

A．草木灰水呈堿性

B．雞蛋清呈堿性

C．橘子汁的酸性比蘿卜汁的酸性弱

D．檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅