相關(guān)習(xí)題
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5月7日天津宏迪工程檢測發(fā)展有限公司在進(jìn)行探傷作業(yè)期間,丟失了用于探傷的放射源銥﹣192一枚,銥﹣192除可用于工業(yè)中的無損探傷外,還可用于治療癌癥.如圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息,下列關(guān)于銥元素的說法錯誤的是()

 

A. 銥元素屬于金屬元素B. 相對原子質(zhì)量為192.2

C. 原子核外有77個電子D. 原子核內(nèi)中子數(shù)為77

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硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾。阎脑有驍(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關(guān)硒原子的說法中,不正確的是()

  A.  核電荷數(shù)為79  B.核外電子數(shù)為34 C.質(zhì)子數(shù)為34      D. 中子數(shù)為45

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下列各組元素中,元素符號的第一字母相同的一組是()

A. 氯、碳、鈣、銅     B.氫、汞、鐵、銀

C. 鈉、鎂、氧、氮                        D.錳、硫、鋅、鋇

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實驗室里常用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,F(xiàn)有73g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,與足量的鋅完全反應(yīng)后(Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑),求生成氫氣的質(zhì)量。

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二氧化氯(ClO2)是廣譜、高效消毒劑, 其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。

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某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究

活動。以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格。

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________。

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

【假設(shè)猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)作如下猜想:

猜想一:只有Na2SO4              猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和__________    猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是_________。

【實驗探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變

化,溶液中一定沒有________________。

(2)為了驗證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個方案的探究。

 


【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

【評價反思】老師指出上表實驗探究中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

(1)錯誤的實驗方案是_____(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

(2)錯誤的實驗操作是_____(填“①”“②”或“③”)。

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)結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題。

(1)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_______(填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

(2)若用裝置A制取氧氣,應(yīng)選用的化學(xué)藥品是___________________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________;收集氧氣可選用裝置E或___________(填標(biāo)號),用裝置E收集氧氣時的驗滿方法是

     _________________________________________________________________________。

(3)實驗室里常用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳,為了便于補充稀鹽酸,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號),不選用裝置F收集二氧化碳的理由是_______________________。

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A、B、C是三種常見的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化,部分產(chǎn)物略去)。

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是_________,B物質(zhì)的俗稱

是____________。

(2)餅干中常添加C物質(zhì),其作用是_________。

(3)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為_____________________________________________。

(4)寫出轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式為_____________________________________________。

 


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我縣“天鵝洞”風(fēng)景區(qū),有眾多美麗的鐘乳石。地質(zhì)大隊人員將少量鐘乳石樣品帶回實驗室研究。查閱資料后,得知鐘乳石的主要成分是一種含鈣的鹽。根據(jù)下圖實驗,請回答:

(1)鐘乳石的主要成分的名稱是___________。

(2)寫出試管A、B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:

     A__________________________________;

     B__________________________________。

 


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如圖為稀釋濃硫酸的操作示意圖,請回答:

(1)儀器a的名稱是__________,其作用是________________________。

(2)藥品M是____________(填“濃硫酸”或“水”)。

(3)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量是___g。

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