科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明用下圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含乙、丙、丁……。下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是
選項(xiàng) | 甲 | 乙、丙、丁…… |
A | 鹽 | 食鹽、純堿、高錳酸鉀…… |
B | 合金 | 不銹鋼、焊錫、生鐵…… |
C | 溶液 | 碘酒、牛奶、生理鹽水…… |
D | 干燥劑 | 石灰石、苛性鈉、生石灰…… |
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中,不正確的是
A.圖①向一定量的AgNO3 Cu(NO3(2 Fe(NO3(2混合溶液中加入鐵粉
B.圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系
C.圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與關(guān)系
D.圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)從C、H、O、Ca、Na四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上:
①糧食釀造制得的酒精____________;
②工業(yè)上可用于制造玻璃的原料之一 _____________;
③“西氣東輸”的主要?dú)怏w是__________;
④工業(yè)煉鐵的還原劑________;
⑤改良酸性土壤____________;
⑥常溫下為液態(tài)_________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)銅在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答:
(1)如圖所示為某銅元素的所呈現(xiàn)的信息。則銅元素的質(zhì)子數(shù)為______,相對(duì)原子質(zhì)量為__________;
(2)銅單質(zhì)可以作為導(dǎo)體的原因是__________;
(3)硫酸銅可以與消石灰按照一定比例配制波爾多液,試用化學(xué)方程式說明不能用鐵制品盛放的原因________________;
(4)氫氧化銅不穩(wěn)定,在加熱的情況下易分解,生成一種黑色固體和水,試寫出分解的化學(xué)方程式___________;
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)水是生命之源,也是日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的。
(1)清澈的溫泉水是_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)凈化溫泉水的過程中,活性炭的主要作用是。
(3)鑒別生活用水是硬水還是軟水,方法是(寫出操作過程、現(xiàn)象、結(jié)論)_____________。(2分)
(4)制備碳酸飲料時(shí),水參與反應(yīng)生成了碳酸,寫出相關(guān)化學(xué)方程式____________。
(5)節(jié)約、保護(hù)水資源是每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)列舉一條生活中你的節(jié)水做法________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)完成化學(xué)反應(yīng)方程式。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒________________________________
(2)銅與硝酸銀反應(yīng)____________________________________
(3)在催化劑的作用下氯酸鉀制氧氣_______________________________
(4)鹽酸除鐵銹_______________________________
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水(的溶解度曲線,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)點(diǎn)P表示的意義為______________________。
(2)將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____________。
(3)在t2℃時(shí)將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別放入一定量的水中恰好完全溶解,配制成飽和溶液,則所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開_______________。
(4)a、b、c三種物質(zhì)中能通過升溫將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡偷氖莀______。
(5)在t3℃時(shí)取a物質(zhì)50g配制成飽和溶液,若需要將該飽和溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、M、N均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C、D、M、F為氧化物,組成A與C的元素種類相同;H為可溶性堿;固體X在B中充分燃燒可生成無色氣體D;E為常用建筑材料的主要成分。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)條件和生成物已省略(。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為:_________;
(2)寫出G和N反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________;
(3)物質(zhì)F的俗稱為__________,它與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_____________;
(4)該轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為_______________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室老師給學(xué)生準(zhǔn)備了幾組實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出標(biāo)號(hào)所指儀器的名稱①__________,②_____________;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置不用催化劑制備氧氣的化學(xué)方程式;_____________;
(3)在B裝置中,長(zhǎng)頸漏斗的作用是________________________;
(4)實(shí)驗(yàn)室收集一瓶二氧化碳碳?xì)怏w常用的收集方法為上述裝置中的______,檢驗(yàn)是否收集滿的方法是__________________________________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)實(shí)驗(yàn)室常配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行試驗(yàn)。
(1)配制溶液時(shí)溶解過程中用到玻璃棒,則玻璃棒的作用是________________。
(2)用量筒量取水配制溶液時(shí),小明同學(xué)仰視讀數(shù),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(偏大、偏小、不變)。
(3)實(shí)驗(yàn)室所用氯化鈉中含有不溶性雜質(zhì),在配制溶液前先進(jìn)行氯化鈉的提純。則粗鹽提純的操作步驟有溶解、過濾、________、計(jì)算產(chǎn)率。小亮稱取10g粗鹽,經(jīng)提純后恰好配制成1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水。則在提純的過程中產(chǎn)率為__________。
(4)配置好的溶液一般需要裝入________備用,并貼上相應(yīng)的標(biāo)簽。
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