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某興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。
(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式 。
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產物的質量大于反應物鎂條的質量,認為這個反應不遵守質量守恒定律。
我 (“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為 。
(3)小紅按下圖裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產物中還有少量黃色固體。
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】
①氧化鎂為白色固體
②鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
【做出猜想】黃色固體為Mg3N2
【實驗探究】請設計實驗,驗證猜想
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
【反思與交流】空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂,為什么?請給出合理的解釋 。
[注意:若答對第(4)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。]
(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應的實驗,發(fā)現(xiàn)均能產生H2,實驗現(xiàn)象如下:
實驗序號 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
|
與鎂條反應的溶液 | NH4Cl | NaCl | Na2SO4 | H2O |
實驗現(xiàn)象 | 有大量氣泡產生 | 有較多氣泡產生 | 有少量氣泡產生 | 氣泡較少 |
加熱后,實驗現(xiàn)象 | 氣泡明顯增多, 可聞到氨味 | 氣泡增多 | 氣泡增多 | 氣泡增多 |
上表中,用水進行實驗的目的是 。
根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象,請寫出三條結論,并分析可能的原因(不分析原因,不得分)
①
②
③
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化學是以實驗為基礎的科學,根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:
(1)實驗1的實驗目的是__________________________________,當恰好完全反應時錐形瓶中的現(xiàn)象是:________________________________,圖中所示稱量的質量是_______g。
(2)實驗2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象:______________________________,可得出的結論是:__________________________。
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走進化學變化的微觀世界,有利于進一步認識化學變化。下圖是某化學變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:
反應前 反應后
(1)該化學反應中生成物的分子個數(shù)比為 ;
(2)從微觀角度分析,化學反應前后各物質的質量總和相等的原因是 ;
(3)該化學反應的基本類型為 ;
(4)由X原子構成的物質在該反應中 (填“是”或“不是”)催化劑。
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“硝酸”是高中化學將要學習的物質,濃硝酸見光會發(fā)生化學變化,其化學方程式為: 4HNO3光照4NO2 ↑+ 2H2O+X↑
(1)X的化學式為__________。
(2)請在硝酸的化學式中標出氮元素的化合價:HNO3
(3)硝酸具有酸的一些共同性質,是因為它在水溶液中也能解離出______(用化學符號表示)。
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銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說法正確的是( )
A.反應前后固體物質中銅元素的質量分數(shù)不變 B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2:3
C.X是相對分子質量最小的氧化物
D.加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室智取CO2的發(fā)生裝置相同
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將40g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后,冷卻測得剩余固體質量為35.6g,再向剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)結晶,理論上可得到固體氯化鈣的質量為( )
A.無法確定 B.44.4g C.33.3g D.35.6g
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某同學為了測定銅鎂合金樣品中銅的質量分數(shù),將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中,所得數(shù)據(jù)如下表,則下列說法中錯誤的是( )
次數(shù) | 實驗前 | 第1次 | 第2次 |
加入稀鹽酸的質量/g | 0 | 50 | 50 |
剩余固體的質量/g | 5 | 3 | 2 |
A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂 B.第2次所加入的稀鹽酸未反應完
C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應 D.合金樣品中銅的質量分數(shù)為40%
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在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在下定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如右圖所示。下列說法中不正確的是( )
A.該反應為化合反應 B.丙可能為該反應的催化劑
C.該反應中,乙、丁的質量變化之比為7:5 D.該反應中,甲、乙的質量變化之比為1:4
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如圖為小柯做的創(chuàng)新實驗:將銅絲繞在電烙鐵上,電烙鐵用支架固定在密閉的硬質玻璃管中,玻璃管置于靈敏電子臺秤上。接通電路,電烙鐵開始工作,可以觀察到銅絲表面逐漸變黒,電子臺秤讀數(shù)保持不變。下列說法正確的是( )
A.該反應的化學方程式為Cu+O2=CuO B.加熱過程中,玻璃管內空氣的質量保持不變
C.加熱過程中,銅絲的質量保持不變 D.硬質玻璃管內物質在反應前后總質量保持不變
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