下列實驗操作正確的是

某同學(xué)用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象。其中錯誤的是

A．熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變

B．花香四溢──分子不停地運動

C．食物腐敗──分子本身發(fā)生了變化

D．酒精揮發(fā)──分子間間隔變大

下列物質(zhì)分別放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里，充分燃燒后，冷卻至室溫，由于瓶內(nèi)壓強的明顯減小，使瓶塞難以啟開的是

A．木炭 B．紅磷 C．蠟燭 D．硫

請寫出實驗室里用高錳酸鉀制氧氣的符號表達式：_____________________。

該反應(yīng)中，錳元素的化合價由反應(yīng)前的+7價，變?yōu)榉磻?yīng)后的+6價和 價。

將A、B兩種氣體的混合氣通入澄清的石灰水中，石灰水無明顯現(xiàn)象；將灼熱的木炭放在混合氣中，B已全部耗盡，木炭燃燒生成一種新的氣體C，往A、C混合氣中加入澄清的石灰水振蕩，石灰水變渾濁。已知氣體A約占空氣體積約4/5。

（1）寫出它們的化學(xué)式：A 、B 、C 。

（2）寫出木炭在B中燃燒生成氣體C的化學(xué)反應(yīng)符號表達式 。

硝銨是一種常見的化肥，化學(xué)式為 NH4NO3。試計算：

（1）求硝銨中各元素的質(zhì)量比；

（2）求硝銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)；

（3）硝銨的市場價格為810元／1000kg，某人用405元購買此化肥，問：相當于購買到了多少kg氮元素？

對于下列說法，有關(guān)微觀解釋正確的是

A．水通電分解生成氫氣和氧氣，是因為水中含有氫分子和氧分子

B．化學(xué)反應(yīng)過程的實質(zhì)是分子破裂原子重新組合

C．水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

D．原子序數(shù)為16的原子，位于周期表中第2周期

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體

B．紅磷在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白煙

C．測定空氣中氧氣含量的實驗里，銅粉加熱變黑

D．木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放出大量熱

用適當?shù)臄?shù)字和符號表示：

（1）氮原子

（2）2個二氧化硫分子

（3）3個鋁離子

（4）三氧化二鐵中鐵元素的化合價

超市里，有成百上千種商品，為了便于顧客選購，往往分門別類，有序地擺放。在化學(xué)學(xué)習中，我們也要將物質(zhì)進行分類。請將下列物質(zhì)按要求分類。（用序號）

①空氣 ②二氧化硫 ③氧氣 ④硫粉 ⑤高錳酸鉀 ⑥氮氣

⑦海水 ⑧冰水混合物⑨過氧化氫溶液 ⑩二氧化錳

其中屬于單質(zhì)的是