相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

(1)①燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事。為了防止燃?xì)庑孤,常在燃(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)。一旦燃?xì)庑孤┘纯陕劦綒馕,從微觀的角度分析其原因是___________;家用熱水器常用的燃?xì)馐翘烊粴猓瑢懗鎏烊粴馔耆紵幕瘜W(xué)方程式_________。

(2)開發(fā)新能源以緩解能源缺乏和環(huán)境污染問題,正開發(fā)和利用的新能源有___(寫一種)

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科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:

(1)寫出E和F兩種物質(zhì)的化學(xué)式E_________ F________;

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________________;

(3)寫出一個能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式_______________;

(4)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是__________________。

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科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

高純度的硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料,沒有硅就沒有你喜歡的計算機(jī),工業(yè)上粗硅提純生產(chǎn)流程如下:

(1)石英砂的主要成分是SiO2,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2R,R的化學(xué)式為____________;

(2)整個制備過程必須達(dá)無水無氧,在H2還原SiHCl3過程若混入O2,可能引起_______,整個生產(chǎn)過程中可以循環(huán)利用的化合物是______________

(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________

(4)硅能在O2中燃燒生成SiO2,并放出大量熱,科學(xué)家正研究將硅作為新能源。與化石能源相比較,硅燃燒沒有CO2排放,因而有助于解決的環(huán)境問題是_______________。

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科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

蚊蟲叮咬時,會分泌蟻酸;瘜W(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

【查閱資料】

Ⅰ.蟻酸的化學(xué)名稱叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH

Ⅱ.蟻酸隔絕空氣并加熱時會分解生成兩種氧化物

Ⅲ.濃硫酸具有吸水性

【實(shí)驗探究】

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸顯酸性。

(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有________元素,推測出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時生成水。

(3)對它分解生成的另一種氧化物,小敏提出兩種猜想:

猜想I是CO2; 猜想II是______;

他們按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗:先向A中通入一會兒N2,再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中。

①先通N2的目的是________________;

②若裝置A中無明顯變化,則猜想I__________(填“成立”或“不成立”);

③裝置B的作用是_______________;

④實(shí)驗時裝置C中的現(xiàn)象是__________________________

⑤裝置D中的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________;

【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置存在的明顯缺陷是,處理方法是_________

【拓展延伸】汕頭是白蟻的高發(fā)地區(qū),白蟻能分泌出蟻酸,蟻酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸很相似,能腐蝕很多建筑材料,下列最不容易被蟻酸腐蝕的是(______)

A. 大理石       

B. 鍍鋅水管     

C. 銅制品      

D. 鐵欄桿

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科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

請結(jié)合下圖回答問題

(1)寫出圖1A中兩種玻璃儀器的名稱____________,_______________;

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置是_________(填序號,下同),收集裝置是_________;裝藥品時還需要的實(shí)驗用品是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;

(3)如圖2是a、b、c三部分組成的實(shí)驗裝置圖.a(chǎn)處反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;b處開始時的現(xiàn)象是___________;一段時間后,c處0以上的棉花團(tuán)比0以下的棉花團(tuán)變紅色的個數(shù)_________(填“多”或“少”),原因是________________。

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科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),回答下列問題:

(1)薄荷腦由___________ 種元素組成;碳、氫、氧原子個數(shù)比為_____________;

(2)薄荷腦中碳碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為_________;

(3)73g薄荷腦含__________g碳元素。

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科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

某學(xué)習(xí)小組用KCIO3和MnO2的混合物加熱制取O2,收集到4.8gO2后停止加熱,稱得剩余固體的質(zhì)量為28.0g,繼續(xù)加熱至不再產(chǎn)生O2,最終剩余固體質(zhì)量為23.2g,試計算(不考慮O2的損耗);

(1)兩次生成O2的總質(zhì)量為      g;

(2)理論上可回收到MnO2的質(zhì)量(寫出計算過程).

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科目: 來源:2017屆河北省唐山市九年級中考模擬(一)理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )

A.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目: 來源:2017屆河北省唐山市九年級中考模擬(一)理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

重慶小面遠(yuǎn)近聞名,面條中的主要營養(yǎng)素是

A.糖類 B.油脂 C.維生素 D.蛋白質(zhì)

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科目: 來源:2017屆河北省唐山市九年級中考模擬(一)理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖示實(shí)驗操作中不正確的是( )

A. 向試管中滴加液體 B. 蒸發(fā)食鹽

C. 檢查裝置氣密性 D. 稱量一定質(zhì)量的食鹽

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同步練習(xí)冊答案