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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性

B. 用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱(chēng)量

C. 實(shí)驗(yàn)室用CO與 Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí),先通CO,再點(diǎn)燃酒精燈

D. 稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌

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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

濃硫酸和濃鹽酸敞口放置有空氣中一段時(shí)間后,溶液中 ( )

A. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

C. 溶液的質(zhì)量都增大 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者變大,后者變小

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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)只需要完成三個(gè)就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,其中不必要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )

A. 將鋅片放入稀硫酸 B. 將鋅片放入硝酸銀溶液

C. 將銅片放入稀硫酸 D. 將銅片放入硝酸銀溶液

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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向一定量黃銅(銅鋅合金)粉末中逐滴加入稀硫酸,下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

鋁元素與人類(lèi)關(guān)系密切。

(1)鋁是地殼中含量最高的_________元素。

(2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為_(kāi)______,鋁原子易__________(填“得”或“失”)電子,離子符號(hào)為_(kāi)_____________ 。

(3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3屬于____(填字母序號(hào))。

A.單質(zhì) B.氧化物 C.堿 D.鹽

(4)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為2Al2O3 4Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_________反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(1)金屬具有廣泛的應(yīng)用。

①下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是____(填字母)。

A.金屬硬幣 B.鋁制導(dǎo)線 C.銅制火鍋

②波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是_______________(用化學(xué)方程式表示)。

③防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,防止鐵生銹可采取的措施有:______________________(寫(xiě)一條即可)。

④在焊接鋼管時(shí),工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____________________。

(2)食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質(zhì)。食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填保護(hù)氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。一次,小明在食用盒裝月餅時(shí),發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種灰黑色粉末,幾天后,看到灰黑色粉末已經(jīng)變成紅棕色。請(qǐng)回答:

①小紙袋中盛放的可能是____________(填序號(hào));

A.氮?dú)?B.生石灰 C.鐵粉 D.無(wú)水硫酸銅

②為什么這種物質(zhì)能起到保鮮作用?________________________。

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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最小的是____________。

t1℃時(shí),能否配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的丙溶液,_______(“填“能”或“不能”)。

(3)t1℃時(shí),使接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是____________________(填一種即可)。

(4)t3℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫到t2℃,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)______________。

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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

經(jīng)過(guò)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的學(xué)習(xí),小明同學(xué)用如圖所示的示意圖歸納總結(jié)了NaOH生物四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH能與四類(lèi)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).

(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)②,小明同學(xué)將適量的紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中,其觀察到的現(xiàn)象是__________________________________.

(2)為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,可選用CuSO4溶液與NaOH反應(yīng)生成另一種堿(不溶于水)和另一種鹽,寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式:_____________________________________。

(3)NaOH溶液露置于空氣中易變質(zhì),所以必須密封保存,請(qǐng)你寫(xiě)出NaOH溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式:___________________________________________.

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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(1)小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí),其配制過(guò)程如圖所示。試回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出圖中a儀器名稱(chēng):_______________。

②圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤的是_____________________;圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_____________。

③小剛同學(xué)要配制90 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)___g,需要量取水的體積為_(kāi)___mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。

④稱(chēng)量氯化鈉時(shí),若將氯化鈉放在天平的右盤(pán)中,砝碼放在天平的左盤(pán)中,并且在稱(chēng)量過(guò)程中使用了游碼,則會(huì)使稱(chēng)取的質(zhì)量____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量。在量取水的體積時(shí),小剛同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(2)在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無(wú)色溶液,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。

①方案一:測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。測(cè)定某NaOH溶液的pH,pH________(填“>”、“<”或“=”)7。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測(cè)定其pH,pH小于7。

結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且___________過(guò)量。

②方案二:觀察__________________。(根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟,概括方案要點(diǎn))

結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為:___________________。

③為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù),依據(jù)中和反應(yīng)是_____________(填“放熱”、“吸熱”或“無(wú)熱量變化”)的反應(yīng),采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少需要測(cè)定溶液溫度__________次。

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科目: 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采集了一些大理石樣品,為測(cè)定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,恰好不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)(已知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),共用去稀鹽酸36.5g.(反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2?)

(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸100g配制成所需10%的稀鹽酸,需加入水的質(zhì)量為_(kāi)_________g.

(2)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到0.1%)

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