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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.NO是汽車(chē)尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)而生成紅棕色的NO2氣體,在實(shí)驗(yàn)室中,收集NO時(shí)可選用的集氣方法是( 。
A.排水集氣法B.向上排空氣集氣法
C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.吸食毒品嚴(yán)重危害身心健康,一旦成癮就很難戒除.有一種被稱(chēng)為“搖頭丸”的毒品已從國(guó)外流入我國(guó),已知它的化學(xué)式為C9H13N,試求:
(1)一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)23.
(2)這種毒品的相對(duì)分子質(zhì)量.135
(3)組成這種物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比.碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為108:13:14
(4)50g的這種毒品含有多少克的氮元素?5.2g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.小明參觀某養(yǎng)魚(yú)池時(shí),好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池中撒一種叫做過(guò)氧化鈣的淡黃色固體,用來(lái)增加魚(yú)池中的含氧量.小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈣可否用于制取氧氣?
【查閱資料】部分內(nèi)容如下:過(guò)氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等.
【猜想與論證】
(1)小明依據(jù)過(guò)氧化鈣在300℃時(shí)可分解出氧氣,提出猜想Ⅰ.
猜想Ⅰ:加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣.

實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程
①檢驗(yàn)裝置氣密性.操作如下:想將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)后,有液體進(jìn)入導(dǎo)管.
②加入過(guò)氧化鈣,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡冒出.
③收集一瓶氣體.
④停止加熱.熄滅酒精燈前,應(yīng)先將導(dǎo)氣管從移出水面.
⑤檢驗(yàn)氣體.方法是將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則是氧氣.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣.
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過(guò)氧化鈣增加魚(yú)池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
猜想Ⅱ:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣.
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程
①檢驗(yàn)裝置氣密性.
②加入過(guò)氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎看不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不能用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣.
分析與反思:
①雖然沒(méi)有快速收集到大量氧氣,但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為農(nóng)民可用過(guò)氧化鈣做增氧劑的主要原因是過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧劑.
②小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?
你的合理建議:加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物(或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑).
以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是元素周期表的一部分

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
第二
周期
3  Li

7
4   Be

9
5  B

11
7  N

14
8  O

16
9  F

19
10  Ne

20
第三
周期
11  Na

23
13  Al

27
14  Si

28
16  S

32
17  Cl

35.5
18  Ar

40
(1)原子序數(shù)為14的元素名稱(chēng)為硅;原子序數(shù)等于原子核中的質(zhì)子數(shù);該原子的核外電子數(shù)為14.
(2)某元素的核電荷數(shù)是12,在上圖中的位置是②(填①或②或③);該元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.用名稱(chēng)或化學(xué)用語(yǔ)填空:
3個(gè)鎂離子3Mg2+;+2價(jià)的銅元素$\stackrel{+2}{Cu}$;1個(gè)鐵原子Fe.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.用數(shù)字和符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氫氧根離子2OH-;
(2)正二價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;
(3)硫酸根離子SO42-;
(4)三個(gè)亞鐵離子3Fe2+;
(5)氬氣Ar;
(6)兩個(gè)鎂離子2Mg2+
(7)5個(gè)五氧化二磷分子5P2O5;
(8)3個(gè)氮原子3N
(9)2個(gè)氯化鋁分子2AlCl3;
(10)4個(gè)水分子4H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.足量的稀鹽酸與200克碳酸鈣反應(yīng),可以生成二氧化碳多少克?這些二氧化碳可用多少克木炭充分燃燒制得?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.將一種無(wú)色無(wú)味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無(wú)明顯現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬D紅熱并伸入盛有氣體C中,瓶底有少量水的集氣瓶中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱(chēng):
A:過(guò)氧化氫,C:氧氣;
(2)黑色粉末B在該反應(yīng)中起催化作用;
(3)寫(xiě)出金屬D在C中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.下面是金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:
從煤油中取出一塊金屬鈉,用濾紙吸干凈表面的煤油后,用小刀切下一小塊.切口呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤,但光澤迅速消失、變暗,原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng).將這小塊鈉投入水中,鈉浮于水面,劇烈反應(yīng),急速游動(dòng),并熔成一個(gè)閃亮的小球,逐漸縮小,最后完全消失.向反應(yīng)后的水溶液中滴加2滴無(wú)色酚酞試液,溶液變紅色.
(1)金屬鈉具有哪些物理性質(zhì)?硬度小、密度比水小等(最少答兩點(diǎn))
(2)金屬鈉通常必須保存在煤油中,原因是金屬鈉易與與空氣中的氧氣、水發(fā)生反應(yīng).
(3)根據(jù)你了解的鈉和鐵的化學(xué)性質(zhì),比較鈉和鐵的化學(xué)活潑性鈉.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.用分子或原子填空:
一氧化碳分子是保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子,在化學(xué)變化中,一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,碳原子直接構(gòu)成碳,每?jī)蓚(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,無(wú)數(shù)個(gè)氧分子構(gòu)成氧氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案