6．某實驗室廢水含有較多的鹽酸，排放前應加入某種試劑將廢水調至中性，下列試劑中最合適的是（　�。�

A．

AgNO3溶液

B．

稀醋酸

C．

NaOH溶液

D．

KNO3溶液

5．以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①集氣瓶；②錐形瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號，下同），若要收集一瓶干燥的氧氣，應選擇的收集裝置時E．
（3）實驗室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧氣，其中MnO₂起催化作用，該反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）同學們利用B和F裝置，通過排水量來測定生成氧氣的體積，反應結束后，發(fā)現量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏大（水的體積測量標準），其主要原因是從分液漏斗流下的雙氧水占有一定的體積
（5）用無水醋酸鈉與堿石灰混合加熱可制取甲烷，發(fā)生裝置可選A，若用圖H所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H₂，則H₂導入端為b（填“a”或“b”）．
（6）用圖I所示的礦泉水瓶實行對比實驗，可以證明CO₂與NaOH溶液確實發(fā)生了反應，應作的對比試驗是同樣的礦泉水瓶，收集滿二氧化碳氣體，加入等量的水，觀察礦泉水瓶的變癟程度．CO₂與NaOH溶液反應的化學方程式為2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．

4．電鍍是金屬防銹的方法之一．某興趣小組同學用標為A、B、C的三只試劑瓶，從電鍍廠取來ZnSO₄、CuSO₄和AgNO₃三種電鍍液．由于忘記每瓶中裝的是何種溶液，所以分別取出三種電鍍液進行了探究．


根據以上實驗回答：
（1）寫出電鍍液的名稱：A瓶中硫酸銅溶液B瓶中硫酸鋅溶液．
（2）如果實驗Ⅱ中將硝酸鋇溶液替換為氯化鋇溶液，對實驗結果有（填“有”或“無”）影響．
（3）小敏同學提出只需選擇一種金屬單質放入上述三種電鍍液中的兩種，就可探究出三種電鍍液中所含金屬的活動性，得到大家一致認可．該金屬銅絲．

3．人們通過食物獲取各種營養(yǎng)．
（1）水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是維生素，該營養(yǎng)素可以起到調節(jié)新陳代謝等作用．
（2）為了防止骨質疏松，人體每天必須攝入足夠量的Ca元素．

2．化學和生成、生活緊密相關，請你用所學知識回答下列問題．
（1）植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源．
（2）合金具有良好的物理、化學性能，下列物質不屬于合金的是c（選填序號）．
a．黃銅     b不銹鋼     c．鐵礦石
（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式是CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（4）稀土元素銪是激光及原子能應用的重要材料．已知三氯化銪的化學式為EuCl₃，則氧化銪的化學式為Eu₂O₃．

1．（1）甲圖是一種“化學氧自救器”，主要用于煤礦井下應急．它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO₂）接觸產生氧氣，該反應的化學方程式為：4KO₂+2CO₂═2X+3O₂，則X的化學式是K₂C0₃．

（2）若要在實驗室制取并收集一瓶氧氣，你準備選擇乙圖裝置中的②③（填編號），其相應的化學方程式2H₂0₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂0+0₂↑．

20．用如圖1所示側裝置圖所示儀器測定空氣中O₂體積含量

A為標有將容積分成五等份標線的集氣瓶，B為固定一燃燒匙的雙孔膠塞，燒杯中盛紅墨水，通過下列實驗步驟，①打開夾子K；②點燃匙中紅磷；③夾緊K夾；④將B按進A瓶口，塞緊．
回答；
（1）實驗步驟順序為③②④①；
（2）打開K夾的時間應為瓶內紅磷不再燃燒且冷卻至室溫；
（3）觀察到的實驗現象為發(fā)出黃光，冒出大量白煙（答一點即可）；
（4）若水進入A瓶量達不到1/5標線，分析可能的原因有紅磷不足量（答一點即可）；
（5）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優(yōu)點是：置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結果準確．

19．下列關于水的說法中不正確的是（　�。�

	A．	水是氧化物		B．	水由氫、氧兩種元素組成
	C．	水的污染會引起土壤污染		D．	過濾能夠除去水中所有雜質

18．用坩堝鉗夾住一塊質量為12g的大理石，放在酒精噴燈上高溫灼燒片刻后，大理石表面變白、疏松了，發(fā)生反應的化學方程式是CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑，該基本應類型是分解反應；將灼燒后的大理石稱量后發(fā)現質量僅為7.6g，則生成的二氧化碳為4.4g；
若將生成的二氧化碳全部通入足量的澄清石灰水中，可以得到白色沉淀多少克？
若將生成的二氧化碳通入足量的灼熱炭粉中，可以得到一氧化碳多少摩爾？（請寫出計算過程）

17．某學習小組設計如圖實驗裝置，通入純凈氣體后，給黑色固體粉末加熱．

（1）請根據如表中對可能出現的實驗現象的描述，推測氣體、黑色粉末可能的組合．

	可觀察到的實驗現象		氣體的 化學式	黑色固體的化學式
	A中紫色石蕊試液	C中澄清石灰水
①	不變色	變渾濁
②	變紅色	無變化

（2）若從環(huán)保的角度分析，該實驗裝置可能存有不完善之處．該做怎樣的改進在C后加燃著的酒精燈．