1．稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是，它們都（　�。�

A．

都是溶液

B．

都含有氫元素

C．

都解離出氫離子

D．

都含有酸根離子

20．在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗中，下列實驗操作不正確的是（　�。�

A．

氯化鈉的取用

B．

氯化鈉的稱量

C．

水的取用

D．

氯化鈉的溶解

19．小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖所示．

試回答下列問題：
（1）該同學(xué)按下列實驗步驟進行：①計算，②稱量，③量取，④溶解（填步驟名稱）．
（2）圖示實驗中有一處明顯的錯誤是試劑瓶塞正放；圖示實驗中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解．
（3）小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為9g，需要量取水的體積為81mL（水的密度近似看作1g/cm³）．
（4）稱量氯化鈉時，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會使稱取的質(zhì)量小于（填“大于”或“小于”）配制溶液所需的質(zhì)量．
（5）在量取水的體積時，小剛同學(xué)俯視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（6）將配制好的溶液轉(zhuǎn)移到細口瓶中時，不慎灑落少許，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變（填“變大”、“不變”或“變小”）．

18．從2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO中，可以獲取的信息：
（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物是鎂和氧氣，生成物是氧化鎂；（2）反應(yīng)的條件是點燃；（3）屬于化合反應(yīng)．

17．按要求回答下列問題：
（1）用數(shù)字和化學(xué)符號填空
①地殼中含量最多的金屬元素Al；②構(gòu)成氯化鎂的陽離子Mg²⁺；
③過氧化氫中氧元素的化合價H₂$\stackrel{-1}{O}$₂．④最常用的溶劑H₂O．
（2）根據(jù)如圖中自制汽水的配料回答問題．
①檸檬酸的pH＜7（填“＞”、“=”或“＜”）；
②小蘇打的化學(xué)式為NaHCO₃，屬于無機物（填“有機物”或“無機物”）；
③配料中富含維生素的是果汁．

16．下列說法正確的是（　�。�

	A．	C、CO、H2都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)		B．	CH4、CO、C2H5OH都具有可燃性
	C．	C、S、P都能在空氣中燃燒產(chǎn)生氣體		D．	H2、O2、CO2都不可以用排水法收集

15．A～G是目前初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，在一定條件下能發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)，其中F是自然界中最常見的液體，C、E都是氣體，D在反應(yīng)③中作催化劑使用，B可溶于水，D不溶于水．

（1）推斷有關(guān)物質(zhì)：EH₂、FH₂O、GH₂O₂．
（2）寫出反應(yīng)①的表達式2KMnO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；寫出反應(yīng)②的表達式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O；
（3）以上4個化學(xué)反應(yīng)中，分解反應(yīng)有3個．

14．化學(xué)用語的表示正確的是（　�。�

	A．	2CO──2個一氧化碳分子		B．	Mg+2──1個鎂離子
	C．	H2──2個氫原子		D．	$\stackrel{+2}{Cu}$O──銅元素的化合價為+2價

13．人體缺乏下列哪種元素會引起侏儒癥（　�。�

A．

鈣

B．

硒

C．

碘

D．

鋅

12．實驗室常用體積分數(shù)表示稀硫酸的濃度，現(xiàn)欲用98%的濃硫酸2mL，和蒸餾水8mL，配制體積分數(shù)為1：4的稀硫酸，如圖是配制的實驗操作過程，其中存在錯誤的是（　�。�

	A．	向10mL的量筒中加入約8mL的水
	B．	再用水管滴加水至8mL
	C．	讀取水的體積
	D．	向水中注入2mL濃硫酸配成1：4的稀硫酸