相關(guān)習(xí)題
 0  147931  147939  147945  147949  147955  147957  147961  147967  147969  147975  147981  147985  147987  147991  147997  147999  148005  148009  148011  148015  148017  148021  148023  148025  148026  148027  148029  148030  148031  148033  148035  148039  148041  148045  148047  148051  148057  148059  148065  148069  148071  148075  148081  148087  148089  148095  148099  148101  148107  148111  148117  148125  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

14.2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.下列關(guān)于水的說法錯誤的是( 。
A.電解水時,能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.可用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源
D.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于催化劑的敘述錯誤的是(  )
A.能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B.氧氣是可燃物燃燒的催化劑
C.在用過氧化氫制氧氣時,常用二氧化錳作催化劑
D.本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不會發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.清新的空氣B.澄清的石灰水C.液氧D.礦泉水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化.下列變化不包含化學(xué)變化的是( 。
A.菜刀生銹B.白磷自燃C.礦石粉碎D.牛奶變酸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.為確定木炭還原氧化銅后的固體成份,請你完成以下探究.
【對固體猜想】
猜想I:全部是金屬銅;
猜想Ⅱ:除銅外,還含有氧化銅;
猜想Ⅲ:除銅外,還含有木炭;
猜想Ⅳ:除銅外,還含有氧化銅、木炭.
【進行實驗】實驗流程及現(xiàn)象見圖2:

【問題與討論】
(1)步驟②包括溶解、過濾兩步操作,它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗.
(2)能推出固體樣品中含有木炭的理由是氣體C能使澄清石灰水變渾濁,則C是CO2,推出固體B中就含有C.
(3)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(4)結(jié)合(2)的推斷,若要證明猜想IV成立,滿足的條件是溶液A顯藍色.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能.請結(jié)合如圖1的實驗裝置圖回答問題.

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是(填裝置字母)B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)a→g→h→d.
(3)裝置A和C還可以作為實驗室制取二氧化碳和氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點是可以隨時添加液體藥品.
(4)圖2是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解效果的實驗,可通過觀察兩試管中產(chǎn)生氣泡的快慢(現(xiàn)象),判斷兩者的催化效果.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.
現(xiàn)有反應(yīng):①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu;
②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2;
④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應(yīng)有相似之處:均屬于四種基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).再分析這四個反應(yīng)前后各元素的化合價,我們還會發(fā)現(xiàn)一個相似之處:反應(yīng)前后有的元素的化合價有變化.
(2)分析反應(yīng)①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是Zn、Cu、Ag.根據(jù)反應(yīng)③和④,用相似的思維方法,我們還可以得到:Cl2、Br2、I2三種非金屬的活潑性由強到弱的順序為Cl2、Br2、I2.試判斷將Cl2通入KI溶液中能否發(fā)生反應(yīng)?若能發(fā)生反應(yīng)請寫出化學(xué)方程式,若不能發(fā)生反應(yīng)請簡述理由Cl2+2KI═2KCl+I2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

7.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)
絡(luò),“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成
另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合物. 完善這個知識網(wǎng)絡(luò):
(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:
ANaOH;BCuCl2;CNa2CO3
(2)根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡(luò)寫出一個復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附水中的雜質(zhì).
(2)電解水實驗如右圖所示,a處生成的氣體是O2(氧氣).
(3)配制 500g 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 10%的葡萄糖溶液,主要步驟有稱量、量取、溶解.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5. 鋁元素與人類關(guān)系密切.
(1)鋁是地殼中含量最高的金屬元素.
(2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為13.
(3)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性.
(4)藥品“氫氧化鋁[Al(OH)3]”片劑能與胃酸(主要成分為鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng),治療胃酸過多癥.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案