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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

14.如圖是欣等五種物質(zhì)的部分相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類(lèi)別的化合物(酸、堿、鹽和氧化物),C為胃酸的主要成分,D是一種紅棕色粉末(“→”表示反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互之間能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的化學(xué)式是HCl,D的名稱(chēng)是氧化鐵.
(2)工業(yè)上,能使D轉(zhuǎn)化為鐵的物質(zhì)是氧化鐵、四氧化三鐵等.
(3)若A是堿,則B可能是CaCO3、Na2CO3(寫(xiě)化學(xué)式).
(4)若A是鈉鹽,寫(xiě)出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

13.鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.

(1)如圖1是鈉元素在周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.
下列是某同學(xué)從如圖1獲得的信息,錯(cuò)誤的是bc(填標(biāo)號(hào)).
a.鈉屬于金屬元素    
b.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g
c.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
d.表示原子核帶11個(gè)單位正電荷
(2)鈉可以在水發(fā)生反應(yīng):2Na+2H2O═2NaOH+X↑,則X的化學(xué)式為O2
(3)配制一瓶如圖2所示的溶液,請(qǐng)問(wèn):①需要稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量為4.5g,需加入水的體積為495.5mL;②若用6%的氯化鈉溶液加水稀釋而成,則需6%氯化鈉溶液的質(zhì)量75g.
(4)碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;用化學(xué)方法鑒別碳酸氫鈉和氯化鈉兩種白色固體的方法是取少量樣品,加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的則是碳酸氫鈉,無(wú)明顯變化的則是氯化鈉(包括實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室用石灰石(含碳酸鈣80%,雜質(zhì)不與酸反應(yīng))與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若要制得二氧化碳8.8克,試計(jì)算:
(1)需要純凈的碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)應(yīng)取用多少克的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.結(jié)合如圖所示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)A中任意一種儀器的名稱(chēng):長(zhǎng)頸漏斗,其用途用于添加液體藥品.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
若用排水法收集氧氣,要把集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的具體操作是在水中用玻璃片蓋住集氣瓶口,把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上.
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將一根燃著的木條放在a處,若木條熄滅,證明二氧化碳已經(jīng)收集滿(mǎn),該裝置反應(yīng)生成的二氧化碳中常含有少量HCl氣體雜質(zhì),為獲得純凈的二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)管口連接的正確順序是:h→f→g→d→e→b
(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行分離.
①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾,應(yīng)選擇圖中F裝置,此時(shí)玻璃棒的作用是引流.
②為了回收濾液中的溶質(zhì),應(yīng)進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶(填操作),等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體(填現(xiàn)象)時(shí),停止加熱,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

10.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),A、B、C、E物質(zhì)類(lèi)別分別屬于氧化物、酸、堿、鹽中的一種.化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的各物質(zhì)間關(guān)系,箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),短線表示相連兩種物質(zhì)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).若A是食品干燥劑的一種,C和D的物質(zhì)類(lèi)別相同且C為D與E的反應(yīng)產(chǎn)物之一,E的濃溶液有揮發(fā)性,①和②的轉(zhuǎn)化過(guò)程為放熱反應(yīng).則 
(1)B的俗名為熟石灰或消石灰,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是改良酸性土壤等;
(2)E的化學(xué)式為HCl,物質(zhì)類(lèi)別屬于酸(填氧化物、酸、堿、鹽中的一種);地質(zhì)工作者常用E的稀溶液檢驗(yàn)巖石中是否含有碳酸鈣,請(qǐng)你寫(xiě)出檢驗(yàn)的過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論取適量巖石滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,將氣體通入石灰水中,石灰水變渾濁,說(shuō)明巖石的成分含有碳酸鈣;
(3)B與E反應(yīng)也會(huì)生成C,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(4)在①的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,其反應(yīng)基本類(lèi)型是化合反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.根據(jù)下列信息請(qǐng)按要求回答:

(1)根據(jù)圖A、B中有關(guān)鐵元素的信息,鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85,在化學(xué)反應(yīng)中鐵原子容易失去(填“得到”或“失去”)電子形成離子.
(2)小宇同學(xué)用向上排空氣法收集一瓶氧氣做如圖C實(shí)驗(yàn),在引燃的火柴快燃盡時(shí)將細(xì)鐵絲插入集氣瓶中,未觀察到劇烈燃燒,火星四射現(xiàn)象,其原因可能是鐵絲表面生銹了而未打磨除去(寫(xiě)出一條).
(3)小淇同學(xué)用10%稀鹽酸和鐵釘作圖D中的實(shí)驗(yàn),觀察到鐵釘表面有大量氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成綠色,得出鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活性的結(jié)論;若實(shí)驗(yàn)室要配制730g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需如圖E標(biāo)簽中的濃鹽酸200g,加水530mL(水的密度為1.00g/mL).
(4)小政同學(xué)提出,將D中稀鹽酸改為硫酸銅溶液可比較鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;反應(yīng)一段時(shí)間后,將鐵釘取出,往溶液中滴加足量的氫氧化鈉,有藍(lán)色沉淀生成,則未加入氫氧化鈉前的溶液中含有的陽(yáng)離子為Fe2+、Cu2+

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.大豆是大眾喜愛(ài)的食材之一,由大豆制作豆腐是中國(guó)古代一項(xiàng)重要發(fā)明,現(xiàn)成為全球頗受歡迎的食品,豆腐中含有人們生活所需的各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素,每100g豆腐中含各種營(yíng)養(yǎng)成分如表所示
成分蛋白質(zhì)油脂
X
維生素 B1維生素 B2
質(zhì)量(g)
89.3

4.7

1.3

2.8

0.24

1.4

0.064

0.00006

0.00003
①表中X代表六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素中的糖類(lèi)
②豆腐中含有人體所需的微量元素是鐵(寫(xiě)一種)
③豆腐制作的工藝流程中有一過(guò)程“點(diǎn)豆腐”,即在豆?jié){中加入某種鹽,使溶解在水中蛋白質(zhì) 溶解度變小而析出,據(jù)你分析,加入的鹽可能是C.(填序號(hào))
A.BaCl2     B. CuSO4     C. CaSO4    D.AgNO3
④豆腐的制作時(shí)有一“煮漿”的過(guò)程,“煮漿”時(shí)用煤作燃料,通常將煤塊加工成蜂窩煤,其目的是增大接觸面積,使其充分燃燒,“煮漿”結(jié)束后,若不繼續(xù)加煤,火焰會(huì)逐漸熄滅,原因是缺少可燃物
⑤大豆在生長(zhǎng)過(guò)程需要施用復(fù)合肥,則你建議施用的化肥是C.(填序號(hào))
A.KCl     B.(NH42SO4     C.KH2PO4    D.NH4NO3
⑥用大豆榨油時(shí),油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去,但加入洗滌劑就容易洗凈,原因是洗滌劑具有乳化作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.碳酸氫銨簡(jiǎn)稱(chēng)碳銨,是一種常見(jiàn)化肥.30℃以上它發(fā)生反應(yīng):NH4HCO3═X↑+CO2↑+H2O,下列關(guān)于碳銨的說(shuō)法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.X的化學(xué)式NH4
C.碳銨應(yīng)貯存在干燥陰涼處D.碳銨與草木灰等堿性物質(zhì)不能混用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)符號(hào)中的“2”表示的意義正確的是(  )
A.H2:表示兩個(gè)氫原子
B.2H:表示兩個(gè)氫元素
C.Mg2+:表示兩個(gè)鎂離子
D.$\stackrel{+2}{Ca}O$:表示氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,人的五官起著非常重要的作用,下列五官的使用符合實(shí)驗(yàn)要求的是( 。
A.
   鼻子聞
B.
    嘴巴吹
C.
    耳朵聽(tīng)
D.
     眼睛看

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