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科目： 來源：2017屆湖北省老河口市九年級中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（09佛山）已知某合金粉末除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種。某興趣小組在老師的指導下，對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究。

【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式為2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑（ 產(chǎn)物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應。

【猜 想】猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵。

猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有 （填名稱）。

猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅。

【實驗探究】下列實驗僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液。

實驗方案

實現(xiàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取一定量的合金粉末，加過量的

，充分反應后過濾，濾渣備用。

粉末部分溶解，并有氣體放出。

合金中一定含有 。

②取步驟①所得濾渣，加過量的

，充分反應。

濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色。

合金中一定含有 。

【探究結(jié)論】猜想3成立。

【反思】一般來說，活潑金屬能與鹽酸等酸反應，而鋁與酸、堿都能反應，說明鋁具有特殊的性質(zhì)。寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式 。

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科目： 來源：2017屆湖北省老河口市九年級中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

高鐵酸鈉（化學式為：Na2FeO4）是一種新型高效的水處理劑。試計算：

（1）每個高鐵酸鈉分子中，含有______________個原子；

（2）高鐵酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為______________。

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科目： 來源：2017屆湖北省老河口市九年級中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

小李要測定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，做了如下實驗：用100g 的稀硫酸，加入盛有10g合金樣品的燒杯中，恰好完全反應，反應過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關(guān)系如圖所示。試計算：

①該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；

②反應后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)。（寫出解答過程，精確到0.1%）

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科目： 來源： 題型：填空題

13．實驗室用CO還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）樣品3.0g，反應后生成的CO2通入過量的石灰水中，可生成4.0g白色沉淀．根據(jù)題意回答下列問題：
（1）CO還原赤鐵礦的化學方程式為Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ．
（2）赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{160}{x}=\frac{132}{1.76g}$．
（3）赤鐵礦石中Fe2O3的純度為71%（保留整數(shù)）．

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科目： 來源： 題型：解答題

12．下列說法都是錯誤的，請舉例說明．
①同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)金剛石和石墨屬于混合物；
②純凈物只含一種元素水屬于純凈物；
③氧化物就是含有氧元素的化合物氯酸鉀不屬于氧化物；
④含有兩種或兩種以上元素的物質(zhì)一定是化合物過氧化氫和水屬于混合物．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

11．某同學利用稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液之間的下列反應，探究酸、堿、鹽之間能發(fā)生哪些反應：
A．HCl+Ba（OH）2      B．HCl+Na2CO3C．BaCl2+Na2CO3
（1）在實驗A中，確定兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應，最好借助的指示劑是：酚酞試液；
（2）實驗B中發(fā)生反應的化學反應方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）在實驗C中證明反應發(fā)生的實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀；
（4）將上述三個反應完成后所得到的物質(zhì)混合在同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，一段時間后得到無色澄清的廢液．綜合分析有關(guān)反應和實驗現(xiàn)象推斷，所得廢液中一定含有NaCl、BaCl2的溶質(zhì)；
（5）關(guān)于（4）中廢液的用途中不合理的是C．
A．利用廢液制備氯化鈉溶液：加入適量硫酸鈉溶液制備氯化鈉
B．檢驗氯化鈉溶液中的碳酸鈉：向其中加入過量廢液檢驗其中是否有碳酸鈉
C．檢驗某氫氧化鈉固體是否完全變質(zhì)：把固體溶解后，向其中加入過量該廢液，觀察現(xiàn)象．

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科目： 來源： 題型：填空題

10．某同學探究氫氧化鈉與稀鹽酸的反應，向氫氧化鈉中滴加稀鹽酸充分反應．
（1）向反應后的溶液中滴加酚酞試液，溶液呈無色．則反應后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉；
（2）可能含有的溶質(zhì)是HCl；要檢驗其是否存在，可加入Na2CO3，若觀察到有氣泡冒出，證明該物質(zhì)存在．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．結(jié)合金屬活動性順序表回答下列問題：
（1）用銅做導線主要是利用銅具有良好的導電性；
（2）Cu、Fe、Ag三種金屬中，能與稀鹽酸發(fā)生置換反應的是Fe；寫出其反應的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（3）要比較三種金屬的活動性，可選擇下列方案中的AC．
A．將Cu片分別放入FeSO4溶液和AgNO3溶液中
B．將Fe片分別放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中
C．將Cu片、Fe片分別放入稀HCl中，再將Cu片放入AgNO3溶液中．

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科目： 來源： 題型：填空題

8．水是人類生存不可缺少的物質(zhì)，在實驗室中也有廣泛的用途．
（1）在實驗室里，水除了可以用來刷洗儀器外，配制物質(zhì)的水溶液時，水作溶劑，用生石灰和水制取熟石灰時，水作反應物．
（2）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底預先放少量水的作用是防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底；
（3）生活中用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用，其應用的分離方法在化學上稱為過濾．
（4）餐具上的油污用自來水很難洗凈，往水中滴加少量洗滌劑后，就很容易洗凈，因為洗滌劑具有乳化功能．

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科目： 來源： 題型：解答題

7．某化學興趣小組做完“木炭還原氧化銅”的實驗后，取3.0g反應后的固體混合物放入燒杯中，加入一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8% 的稀硫酸，恰好完全反應．過濾，得到藍色濾液．有關(guān)數(shù)據(jù)如表：
反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g
固體混合物稀硫酸藍色濾液
3.0未知質(zhì)量10.8
（1）過濾所得濾渣中一定含有銅   （寫名稱或化學式均可）．
（2）若實驗過程中沒有物質(zhì)損失，請計算固體混合物中氧化銅的質(zhì)量．寫出必要的計算過程．

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