17．從H、C、N、O、Na五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素，按要求用�?zhǔn)確的化學(xué)用語填空：
（1）空氣中含量最多的氣體N₂；
（2）由三種元素組成的有機物C₂H₅OH；
（3）常做干燥劑的一種堿NaOH．

16．下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　　）

	A．	電解水
	B．	向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
	C．	向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水
	D．	分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

15．下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的是（　　）

A．化學(xué)與安全	B．化學(xué)與健康
重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒 煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火	糖類、油脂--組成元素相同 缺鐵--會引發(fā)缺鐵性貧血
C．化學(xué)與材料	D．化學(xué)與生活
水泥、玻璃--都屬于無機非金屬材料 玻璃鋼、鋁合金--都屬于復(fù)合材料	蛋白質(zhì)、淀粉--用碘溶液來鑒別 純堿、食鹽--用食醋鑒別

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

14．在實驗課上，同學(xué)們用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣．小明取反應(yīng)后的溶液164.7g，滴入碳酸鈉溶液，有氣體和白色沉淀生成．加入碳酸鈉溶液與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖．
（1）用化學(xué)方程式表示OA段產(chǎn)生氣體的原因Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑．
（2）實驗時從開始產(chǎn)生沉淀到反應(yīng)結(jié)束所用碳酸鈉溶液的質(zhì)量為100g．
（3）利用生成沉淀的反應(yīng)求碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%（寫出計算過程）．
（4）當(dāng)反應(yīng)到C點時溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為21.3克．

13．我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗．艾草含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為：C₁₅H₁₀O₂），有很高的藥用價值．請回答：
（1）黃酮素屬于有機化合物（填“有機”或“無機”）．
（2）黃酮素中碳、氫的質(zhì)量比為18：1（填最簡比）．
（3）55.5g黃酮素中含有8克的氧元素．

12．小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質(zhì)．他們決定對白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
【提出問題】這種白色物質(zhì)是什么？
【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中不會轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉
②氯化鈣溶液呈中性       
③碳酸鈉溶液呈堿性
【猜想假設(shè)】小紅認(rèn)為：白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉．
小明認(rèn)為：白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
你認(rèn)為：白色物質(zhì)還有可能是碳酸鈉．
【實驗驗證】他們?nèi)“咨�固體，加水溶解配制成溶液，標(biāo)記為溶液A，以備實驗使用．
（1）小紅先取適量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅．小紅由此認(rèn)為自己的猜想是正確的．小明認(rèn)為小紅的實驗不能得出這個結(jié)論，理由是由于碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅．
（2）小紅經(jīng)過思考后，再做實驗：取適量溶液A，滴加少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，再次認(rèn)為自己的猜想是正確的．但小明認(rèn)為小紅的實驗仍然不能得出這個結(jié)論，理由是在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中，滴加少量的稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氣泡．
（3）小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實驗，也取適量的溶液A，加入適量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，完全反應(yīng)后過濾，向濾液中滴加酚酞試液，觀察到溶液變紅，證明自己猜想正確．
（4）小紅對小明的實驗也進(jìn)行了研究，認(rèn)為小明的實驗也不能得出這個結(jié)論，理由是加入適量的氫氧化鈣溶液，使溶液顯堿性，不能驗證溶液中是否有氫氧化鈉，經(jīng)過他們的共同討論，對小明的實驗方案作了一些改進(jìn)，最終得到小明猜想正確的結(jié)論，他們的改進(jìn)是氫氧化鈣溶液換為氯化鈣溶液．
【反思拓展】
（1）寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（2）廢液處理：實驗結(jié)束后，小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個廢液缸中，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o色，此時溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外，還含有CaCl₂、NaCl（填化學(xué)式）．
（3）雜質(zhì)去除：要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，得到較純凈的氫氧化鈉溶液，選擇的試劑可以是氫氧化鋇溶液．

11．如圖是提純CO、CO₂混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖．請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，
為避免CO污染空氣，并回收利用CO，方框中連接的是D和E，導(dǎo)管接口的連接順序為a→d→b→e．如果導(dǎo)管連接錯誤，后果是CO排入空氣中會污染空氣．
（2）實驗進(jìn)行一段時間后，B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為固體由紅棕色變成黑色，用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是“煉”得的鐵不含碳，工業(yè)上的生鐵含有碳．

10．粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)自制的簡易凈水器（如圖1）中放置物質(zhì)的順序錯誤，使凈水效果不理想．

（1）請按由上到下的順序重新排列BADC（填字母）．調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計了下面的除雜流程：
（2）步驟④需要進(jìn)行蒸發(fā)操作．
（3）已知試劑X是堿溶液，則下列堿溶液不符合要求的是D（填序號）．
A．氫氧化鈉溶液    B．氫氧化鋇溶液    C．氫氧化鈣溶液    D．氫氧化鉀溶液
（4）步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl；    步驟③中發(fā)生產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（5）若X為NaOH溶液，則溶液Ⅱ中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na₂CO₃（填化學(xué)式）．

9．下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是大理石的主要成分，B是金屬氧化物，如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACaCO₃ ．
（2）寫出D→E的化學(xué)方程式：CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
（3）若H是藍(lán)色沉淀．則B→G中的反應(yīng)現(xiàn)象為黑色固體溶解，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色；
（4）若H為紅褐色沉淀，寫出F+G→H的化學(xué)方程式：6NaOH+Fe₂（SO₄）₃═2Fe（OH）₃↓+3Na₂SO₄．
（5）上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

8．如圖是KNO₃和NH₄Cl的溶解度曲線．請回答下列問題：
（1）70℃時，KNO₃的溶解度是110g．
（2）將60℃兩者的200克飽和溶液降溫到20℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是KNO₃大于NH4Cl（填”大于”或“小于”或“等于”）．
（3）KNO₃中含有少量的NH4Cl，提純KNO₃的方法是冷卻熱飽和溶液（填“冷卻熱飽和溶液”或“恒溫蒸發(fā)結(jié)晶”）．
（4）40℃時，將30克NH₄Cl放入60克水中，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑比為2：5．