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科目: 來源: 題型:填空題

5.從C、H、O、N、S、Na、Ca、Fe、Mn、K、Cu等12種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)硝酸銨中的陽離子和陰離子NH4+、NO3-;能造成溫室效應(yīng)的氣體CO2;紅色顏料鐵紅的主要成分Fe2O3;白醋的主要成分CH3COOH.
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)實驗室加熱紫黑色晶體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(5)乙醇燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(6)中和反應(yīng)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)“2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2”的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是( 。
A.若56g CO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g
B.若16g O2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g
C.若10g CO2生成,則消耗的CO 和O2的質(zhì)量總和一定是10g
D.若5g CO與2g O2混合點(diǎn)燃,則生成的CO2的質(zhì)量一定是7g

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科目: 來源: 題型:填空題

3.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實驗室制取”進(jìn)行了研討.請你參與完成下面的問題.
(1)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是反應(yīng)速率太快,不易控制.
(2)圖①裝置中儀器a的名稱是錐形瓶.實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖②(填序號)發(fā)生裝置.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.
請回答下列問題:
(1)食用“碘鹽”屬于混合物;(純凈物或混合物)
(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量10mg.
(3)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價是+5.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,我國重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū).頁巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.小明在生活中觀察到:點(diǎn)燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅.從燃燒的條件來看,你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn),若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請說明原因著火點(diǎn)較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達(dá)到著火點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:填空題

19.水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附、過濾水中的雜質(zhì).
(2)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(3)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 來源: 題型:推斷題

18.小昊用鐵、硫酸、氯氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一.(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)C物質(zhì)是硫酸銅;
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
(3)B與E反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是③(填序號).
①銀②氯化鐵③氫氧化鉀④氧化銅.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖:

(1)儀器a的名稱是鐵架臺;
(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是防止藥品污染;
(3)操作B中還需用到的儀器是膠頭滴管;
(4)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止C(填序號);
A.過濾速度慢
B.濾紙破損
C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液
(5)圖中部分操作有錯誤,其中有的錯誤會導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低,其原因是未用玻璃棒攪拌,造成液滴飛濺,氯化鈉損失.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.某化學(xué)興趣小組在課外活動中對某溶液進(jìn)行了多次檢測,其中三次檢測結(jié)果如表所示,請回答:
檢測次數(shù)溶液中檢測出的物質(zhì)
第一次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第二次KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第三次Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl
(1)三次檢測結(jié)果中第二次檢測結(jié)果不正確.
(2)在檢測時,為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子,先向溶液中加入過量的稀硝酸,檢驗的離子是碳酸根離子;然后繼續(xù)加入過量的Ba(NO32溶液(填化學(xué)式),其目的是檢驗并除盡硫酸根離子;過濾后,再向濾液中加入AgNO3溶液(填化學(xué)式).

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