2．家庭生活中處處有物質的變化，以下屬于物理變化的是（　�。�

A．

米飯變餿

B．

煙花綻放

C．

濕衣服晾干

D．

鐵鍋生銹

1．根據圖示裝置，回答下列問題．
（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a酒精燈，b集氣瓶，
（2）用雙氧水（H₂O₂）和MnO₂作用制取氧氣，反應發(fā)生裝置應選B，收集裝置D或F（填序號），
（3）實驗室欲用高錳酸鉀加熱制取 并 收集 氧氣，應選用裝置A制取（用編號填）
可用向上排空氣法收集，那是因為O₂的密度比空氣略大；還可用排水法收集氧氣，那是因為O₂ 不易溶于水．
反應表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．實驗中發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為原因是試管口沒有塞一團棉花；
（4）若制取的某氣體能溶于水、還與水反應，且密度比空氣的大，則應選用的收集裝置是D．
（5）若選裝置B制取某氣體，對反應物的狀態(tài)要求是固態(tài)和液態(tài)（選“固態(tài)”、“氣態(tài)”或“液態(tài)”填）；
對反應條件的要求是：不需加熱（選“需要”或“不需”填）．

20．用分子的觀點解釋：濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快陽光下溫度高，溫度升高，分子運動的速率加快．

19．根據日常生活的觀察，請你描述水的物理性質．無色無味透明的液體．

18．我會看，圖：原子序數是12；元素名稱是鎂；元素符號是Mg；是金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；相對原子質量是24.31． 核電荷數12，核外有3個電子層，
屬于第3周期元素；第二層上有8個電子，最外層電子數目小于4個，它在化學反應中容易失去電子，就帶有2個單位的正電荷，形成陽離子，符號為Mg²⁺．

17．我會觀察現象：

（1）如圖1，紅磷在空氣中燃燒冒出大量白煙，（選“白煙”或“白霧”填）紅磷燃燒的表達式：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；在探究空氣的成分實驗中，進入水的體積約為集氣瓶總體積的$\frac{1}{5}$（選“4/5”或“1/5”填）．
（2）如圖2，木炭在空氣中燃燒只發(fā)出紅光，（選“紅”或“白”填）木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白色光、放熱、生成使澄清石灰水變渾濁的氣體；木炭燃燒的表達式：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳，（化合反應）．
（3）如圖3，硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，（選“淡藍”或“藍紫”填）硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰、放熱、有刺激 性氣味氣體生成；硫燃燒的表達式：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．
集氣瓶中預先裝少量水或飽和氫氧化鈉溶液作用是吸收降解（選“散熱降溫”或“吸收降解”填）
（4）如圖4，鐵在空氣中燃燒不能，在氧氣中能燃燒現象是：劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體物質．
鐵燃燒的表達式：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；集氣瓶中預先裝少量水作用是散熱降溫（選“散熱降溫”或“吸收降解”填）

16．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質子數的原子，其中表示混合物的是C，純凈物是D．（填字母序號）

15．世上的物質都是由相應的粒子構成的，有些物質是由分子構成的，如氧氣構成粒子是氧分子；有些是由原子構成的，如汞的構成粒子是汞原子；還有些是由離子構成的，如氯化鈉的構成粒子是鈉離子和氯離子．

14．妞妞做過濾實驗，請你幫她指出一處錯誤無玻璃棒引流（合理均可）；
（1）她過濾后濾液仍然渾濁．其原因可能是什么？（說出一種即可）濾紙破損（合理均可）
（2）凈化后的水是硬水還是軟水？你認為可用肥皂水來檢驗．
（3）將硬水軟化，可采用加熱煮沸的方法．

13．根據反應表達式填寫如表：

反應	文字或化學式表達式	反應物	反應條件	生成物
H2O2在MnO2作用下分解	過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑	過氧化氫	二氧化錳作催化劑	水、氧氣