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科目: 來源: 題型:解答題

13.圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明:
(1)該牙膏中含有一種能防止齲齒的元素,這種元素是F(填元素符號).
(2)單氟磷酸鈉(Na2PO3F)中,F(xiàn)的化合價是-1價,則P的化合價為+5價.
(3)單氟磷酸鈉(Na2PO3F)中,Na元素與O元素的質(zhì)量比為23:24 (相對原子質(zhì)量:Na:23、O:16).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料.某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2,實驗室提純Na2SO4的流程如圖所示.

(1)加入NaOH溶液可除去的陽離子是Mg2+(填離子符號),其反應的化學方程式為:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液過量,可加入適量稀硫酸(填名稱)除去.
(2)操作a的名稱是過濾,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl,觀察圖的溶解度曲線,則操作b是:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,再降溫結(jié)晶、過濾.降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是30℃以下,因為Na2SO4的溶解度在30℃以下比氯化鈉。

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科目: 來源: 題型:推斷題

11.A-H是初中化學中常見物質(zhì),已知A為金屬氧化物,C為石灰石的主要成分,D為藍色沉淀,G和H均為只含一種溶質(zhì)的溶液,甲為鎂粉和鋅粉的混合物.“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未標出),他們之間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)A的化學式CaO;D的化學式Cu(OH)2;
(2)寫出B與H反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)將溶液G和甲充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣中一定含有Cu、Fe.
(4)舉出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途改良酸性土壤.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進千家萬戶.制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的延展性和導電性.
(2)車體多用鋼材制造.其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與氧氣和水接觸而生銹.
(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是稀鹽酸.(填一種即可)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理,裝置如圖所示,請回答有關(guān)問題:
實驗進行一段時間之后,A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變黑.
B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳.為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導管接口的連接順序應為a→d、b、e.
除CO外,還有氫氣等物質(zhì)可以還原Fe2O3,某同學設(shè)計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的實驗裝置,如圖E、F所示:
①制取氫氣的反應方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
②用E和F裝置制取二氧化碳,F(xiàn)裝置與E裝置比較,優(yōu)點是能控制反應的進行.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請回答下列問題.
溫度(℃)020406080100
溶解度
(g)
NaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣的溶解度(寫一條)
(2)把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是溶液會析出晶體;現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙<甲(填>、<、=).
(3)某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行提純,設(shè)計了如下操作流程:
請回答:
(Ⅰ)步驟②反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;加入過量Ca(OH)2的目的是將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉.
(Ⅱ)濾液B中的溶質(zhì)是Ca(OH)2、NaOH(寫化學式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、過濾.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
①要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是降低溫度或減少溶質(zhì)或增加溶劑.
②將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是B.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線,請回答下列問題
(1)碳酸鈉和氯化鈉混合溶液的pH>7(填“>”或“<”或“=”)
(2)40℃時,碳酸鈉的溶解度為50g
(3)大于30℃時,碳酸鈉的溶解度>氯化鈉的溶解度(填“>”或“<”或“=”)
(4)40℃時,碳酸鈉和氯化鈉均飽和溶液,當溫度降低到20℃時,析出的主要物質(zhì)是Na2CO3(填化學式)
(5)為檢驗(4)中析出的物質(zhì),取少量樣品于試管中加入足量的HNO3(填化學式)溶液,完全溶液,并有氣體產(chǎn)生,再加入幾滴稀AgNO3(填化學式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.某化學興趣小組的同學參照教科書內(nèi)容,在學校實驗室里完成了以下兩個實驗:
實驗一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液50g,按如下步驟進行操作:
計算→稱量→溶解→裝瓶
實驗二:稱取5.0g粗鹽進行提純.粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì).為了有效將粗鹽提純,實驗的各步操作流程如圖所示:

請你根據(jù)以上信息回答下述問題:
(1)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl3g,水47mL.
(2)NaCl溶解過程用到了玻璃棒,它的作用是加速溶解.
(3)粗鹽提純時,操作I的名稱為過濾.
(4)某同學所得精鹽比其他同學明顯要少,原因可能是AB.
A.溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾
B.蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出
C.提純后所得精鹽尚未完全干燥.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì).請回答下列問題:
(1)水是一種良好的溶劑,下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是B(填字母).
A.氫氧化鎂       B.氯化鎂        C.植物油            D.金屬鎂
(2)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學反應,試舉一例,寫出化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+H2O=H2CO3
(3)如圖所示,實驗I是制備蒸餾水的裝置,實驗Ⅱ是電解水的裝置.

①實驗I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中,水分子的組成沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的分子間間隔.
②實驗II中反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃,當B中氣體的分子數(shù)目為n時,A中氣體分子數(shù)為2n.
(4)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:用淘米水澆花;用洗衣服的水沖廁所;及時關(guān)閉水龍頭等.

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同步練習冊答案