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科目： 來源： 題型：填空題

6．依據(jù)下列化學(xué)符號數(shù)字“2”所表示的意義，把符合題意的序號均在橫線上①Ca2+；②CO2；③2H；④2CO
（1）表示一個分子中所含原子個數(shù)的是②；
（2）表示原子個數(shù)的是③；
（3）表示一個離子所帶電荷數(shù)值的是①；
（4）表示分子個數(shù)的是④．

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科目： 來源： 題型：填空題

5．將“分子”、“原子”、“元素”填入下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)．
（1）構(gòu)成氧氣的粒子是氧分子．
（2）在化學(xué)變化中，氧原子不能再分．
（3）水和二氧化碳都是由分子構(gòu)成．
（4）鋁和銅都是由原子直接構(gòu)成．
（5）二氧化硫和氧氣中都含有氧元素．

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4．空氣是一種寶貴資源．下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（　�。�
A．空氣中含量最多的是氮元素
B．空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
C．空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護氣
D．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小，空氣質(zhì)量越好

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3．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．分子大，原子小B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)的原子不能
C．分子在不停地運動而原子靜止不動D．化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分

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2．某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅，化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了一個方案，用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體，主要過程如圖所示，請回答下列問題：
（1）①將固體和液體分離的操作名稱為過濾，固體A的成分是鋅和銅．
（2）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4．
（3）步驟③中加入的物質(zhì)B是H2SO4（填化學(xué)式），該反應(yīng)中溶液質(zhì)量的變化為增大．

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科目： 來源： 題型：推斷題

1．化學(xué)與生活關(guān)系密切，請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）玻璃刀刀尖上鑲嵌金剛石，是因為金剛石硬度大．
（2）電子與電纜接觸的部分稱作“電刷”（如圖），制作“電刷”的物質(zhì)是一種碳的單質(zhì)，這種碳單質(zhì)應(yīng)該具備的性質(zhì)是③（填序號）．
①硬度大②導(dǎo)熱性③導(dǎo)電性
（3）新裝修的房子常用活性炭除去甲醛等有害氣體，是因為活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附能力．
（4）寫出鐵架臺常用的一種防銹措施刷漆，其防銹原理是隔絕空氣和水分．

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20．如圖所示，三條線近似表示三種金屬分別投入足量的稀硫酸中，金屬溶解的質(zhì)量與產(chǎn)生H2的質(zhì)量關(guān)系．則甲、乙、丙可分別表示（　　）
A．Al、Mg、FeB．Mg、Zn、FeC．Mg、AI、ZnD．Fe、Zn、Cu

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19．下列對某一主題的知識歸納，正確的一組是（　�。�
A．有關(guān)判斷B．能源與環(huán)境
水和冰的混合物--是純凈物也是氧化物
木材燃燒質(zhì)量減小--符合質(zhì)量守恒定律		天燃?xì)�、可燃�?-主要成分都是甲烷，是較清潔的燃料
焦?fàn)t煤氣--煤干餾的產(chǎn)物，燃燒不會產(chǎn)生二氧化碳，是理想的燃料
C．燃燒與滅火D．化學(xué)與生活
白磷易自燃而紅磷不易--著火點不同
吹滅蠟燭--降低蠟燭著火點		食醋--除去水垢，
鋼--只含金屬元素
A．AB．BC．CD．D

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18．我國制造的“人造太陽”是用含1個質(zhì)子2個中子的A原子與含3個質(zhì)子3個中子的D原子聚變生成含2個質(zhì)子的E原子，獲得大量能量．下列說法錯誤的是（　�。�
A．A原子核外有3個電子B．A元素的名稱是氫元素
C．D元素的相對原子質(zhì)量為6D．E元素可用He表示

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17．通過初中物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)，你覺得下列情況不可能實現(xiàn)的是（　�。�
A．利用太陽能一定條件下用水制取氧氣
B．通過一定條件讓石墨變?yōu)榻饎偸?/td>
C．利用航空技術(shù)到太空旅游
D．通過化學(xué)變化使黃銅變成黃金

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