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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.均衡膳食,有利于人體健康.小明為了給自己增加營(yíng)養(yǎng),制定了如下食譜:米飯、紅燒牛肉、花生米、清蒸魚、牛奶.用你所學(xué)知識(shí)建議小明應(yīng)該增加的食物是( 。
A.涼拌黃瓜B.紅燒排骨C.燒豆腐D.炒雞蛋

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.銅(Cu)在空氣中長(zhǎng)時(shí)間暴露,會(huì)與空氣中的氧氣和另外兩種常見物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生成銅綠〔化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3〕.
(1)請(qǐng)判斷,生成銅綠時(shí),參加反應(yīng)的空氣中的另外兩種物質(zhì)是CO2,H2O
(2)請(qǐng)判斷,銅生成銅綠后,質(zhì)量會(huì)增加(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是一幅過(guò)濾操作示意圖,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤并加以改正.
(1)試劑瓶上的標(biāo)簽不應(yīng)朝下,應(yīng)對(duì)準(zhǔn)手心;
(2)沒(méi)有用玻璃棒引流,應(yīng)將玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊,試劑瓶口緊靠玻璃棒;
(3)漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁…

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.在某公司首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前,某校氣球方隊(duì)100名學(xué)生手持約1600個(gè)氫氣球,由于部分氣球氫氣泄漏并因相互摩擦引起靜電而發(fā)生爆炸,致使多名學(xué)生被灼傷.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答:
(1)以上事實(shí)說(shuō)明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)?具有可燃性.
(2)某興趣小組在進(jìn)行探究時(shí),試驗(yàn)用密度比氫氣稍大的氦氣作為大型升空氣球的填充氣體,其原因是:①密度比空氣。虎诨瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.九年級(jí)(8)班的張彥博人稱“小馬虎”,下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ),你認(rèn)為正確的是(  )
A.四氧化三鐵:Fe3O4B.2個(gè)二氧化碳分子:CO2
C.氯化鋅:ZnClD.鎂離子:Mg+2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖,這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號(hào),此化學(xué)符號(hào)是( 。
A.CO2B.HCNC.O3D.NH3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.以色列科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體獨(dú)享2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).準(zhǔn)晶體具有許多優(yōu)良性能,如準(zhǔn)晶體A165Cu23Fe12耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層.如圖是鐵元素的部分信息,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.Fe原子的質(zhì)量為55.85 g
B.Al、Cu、Fe的單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定
C.Al、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性逐漸減弱
D.該準(zhǔn)晶體中Al、Cu、Fe的質(zhì)量比為65:23:12

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是Al(寫元素符號(hào)).
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(3)將一定量的鋅加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾渣中一定含有的物質(zhì)是鐵和銅,可能含有的物質(zhì)是鋅.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.人們的日常生活離不開金屬,高科技材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)人們常說(shuō)的“五金”是指“金、銀、銅、鐵、錫”,根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,不能與鹽酸反應(yīng)的金屬是金、銀、銅(填名稱).世界上常用黃金作金融儲(chǔ)備、貨幣等,其原因是黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅大(填“大”、“小”或“相同”).
(2)根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、延展性、導(dǎo)熱性.

(3)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),寫出兩個(gè)有金屬生成的置換反應(yīng):Fe+CuSO4=Cu+FeSO4、2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(答案合理即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.在自制凈水器中常加入活性炭,用于吸附、過(guò)濾除去水中的雜質(zhì),如溶于水的有異味、有顏色的物質(zhì),以及難溶于水的物質(zhì).

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同步練習(xí)冊(cè)答案