17．分類是學習化學的方法之一，下列各組物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）

	A．	臭氧、過氧化氫、乙醇汽油		B．	氮氣、氯酸鉀、聚乙烯
	C．	石墨、甲烷、赤鐵礦		D．	鋼、干冰、液態(tài)空氣

16．12.0g碳酸鈉樣品用足量的水配成溶液，加入足量的氯化鈣溶液，直到沉淀不再增加．生成白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖，反應的化學方程式：
Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl
（1）白色沉淀的質量是10.0g．
（2）碳酸鈉樣品是否為純凈物（寫出計算過程）？

15．（1）請根據下列實驗裝置回答問題

①實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可選用A（選填一個字母），對應反應的化學方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．如果用排水法收集氧氣，當氣泡連續(xù)、均勻的冒出時開始收集．
②制取氣體時，在連接好儀器、加入藥品前必須進行的操作是檢查裝置的氣密性；氣體從b管通入D裝置時，可以收集的一種氣體是氫氣．
（2）老師：…酚酞指示劑是酚酞溶解在60-90%的酒精溶液中形成的…
A同學：溶質是酚酞．
老師：Good！
A同學：酚酞溶液為什么只有淡淡的酒精氣味？
B同學：是因為酒精分子運動擴散了．
老師：你從微觀解釋，好極了！
C同學：老師，如果用水配制酚酞指示劑可以嗎？
老師：有想法，很好！你們可以進行實驗探究．
實驗后，學生實驗報告如下，請你補充完整．
【實驗目的】探究用水配置酚酞溶液是否可做指示劑．
【查閱資料】
①20℃時，在水中，酚酞的溶解度是0.2g；在酒精中，酚酞的溶解度是20g．
②配制酚酞指示劑的傳統(tǒng)方法：1g酚酞溶于1L60-90%的酒精溶液中…
【實驗用品】
實驗藥品：酚酞、蒸餾水、澄清石灰水
實驗儀器：試管、燒杯、玻璃棒、滴管、托盤天平、量筒（合適的規(guī)格）、容器（2L、3L、4L、5L）
【實驗方案】
20℃時，稱取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液，將此溶液平分到4個容器中并加水稀釋成2L、3L、4L、5L，分別將稀釋后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中，觀察顏色變化并記錄于如表：

酚酞溶液的種類	滴入滴數	澄清石灰水/mL	現(xiàn)象
2L	2-3	2-3	深紅
3L	2-3	2-3	深紅
4L	2-3	2-3	紅
5L	2-3	2-3	淺紅

【反思與評價】
①極稀的酚酞水溶液遇堿有明顯的顏色變化，可以（填“可以”或“不可以”）作指示劑．
②配制酚酞指示劑沒有（填“有”或“沒有”）必要用酒精溶液．
③對此實驗探究，你的認識是要勤于思考，敢于質疑，樂于實踐，能節(jié)約的要節(jié)約藥品等．

14．A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種，它們之間的反應或轉化關系如圖．
（1）D的化學式為Fe₂O₃．
（2）寫出圖中①②的化學方程式：
①Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
②Fe+2HCl=FeCl₂+H₂O．
反應基本類型是置換反應．

13．已知氯化鈉和硝酸鉀的溶解度如表：

溫度/℃		0	20	40	60
溶解度/g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3
	KNO3	13.3	31.6	63.9	110

（1）20℃時，氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數是26.5%．
（2）請在如圖中畫出KNO₃的溶解度曲線：圖中兩溶解度曲線交點的意義是在該溫度下，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等．
（3）KNO₃是化學肥料中的復合肥料，從熱的KNO₃濃溶液中析出晶體的方法是降溫結晶或冷卻．

12．向AgNO₃和Cu（NO₃）₂混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象．下列說法正確的是（　�。�

	A．	一定有Ag生成		B．	所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
	C．	一定有Cu生成		D．	所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

11．下列關于金屬材料的說法正確的是（　�。�

	A．	鋁制品抗腐蝕能力較強		B．	都為固體
	C．	合金的硬度小于純金屬的硬度		D．	熔點都很高

10．下列實驗操作不正確的是（　�。�

A．

聞氣味

B．

加熱液體

C．

測溶液pH

D．

取用液體

9．下列說法不合理的是（　�。�

	A．	低碳生活，提倡綠色出行		B．	酸雨的危害，不可小視
	C．	我國水資源短缺，請節(jié)約用水		D．	本品純天然，不含化學物質

8．下列燃料，對環(huán)境最友好的是（　�。�

A．

煤

B．

氫氣

C．

汽油

D．

天然氣