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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列標(biāo)志中，是禁止燃放煙花爆竹的標(biāo)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（　�。�
A．木炭B．鎂條C．紅磷D．鐵絲

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列項(xiàng)目沒(méi)有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的是（　�。�
A．N2B．NO2C．SO2D．PM2.5

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)做了如圖所示的改進(jìn)．
（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是B（填序號(hào)）
A．觀察兩種氣體的顏色
B．扇聞兩種氣體的氣味
C．將兩種氣體分別通入NaOH溶液中，觀察現(xiàn)象
（3）該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的最大優(yōu)點(diǎn)是防止空氣污染．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．隨著社會(huì)的發(fā)展，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，回顧所學(xué)知識(shí)，回答下到問(wèn)題
（1）減少溫室效應(yīng)加劇的方案之一是減少二氧化碳等溫室氣體的排放，做到這一點(diǎn)的具體措施是什么？（寫(xiě)一點(diǎn)）
（2）酸雨是一種嚴(yán)重的污染，它造成的危害有哪些？（寫(xiě)兩點(diǎn)）
（2）可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，多存在于海底，它有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫(xiě)一點(diǎn)）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)．
（1）為了使煤燃燒更充分，往往將大塊的煤粉碎，這樣做的目的是什么？
（2）燃燒的蠟燭可以用嘴吹滅，其原現(xiàn)是什么？
（3）工業(yè)上用于煉鐵的礦石是赤鐵礦，棟鐵過(guò)程中焦炭的作用是什么是什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

20．水是生命之源，也是重要的資源，
（1）自然界的水因?yàn)楹休^多的可溶性鈣、鎂化合物而硬度較大，檢驗(yàn)的方法是加入適量的肥皂水，振蕩，證明水樣是硬水的現(xiàn)象是什么？
（2）愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染；節(jié)約水資源就要提高水的利用效益．請(qǐng)寫(xiě)農(nóng)業(yè)上節(jié)約用水的一種具體方法．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶制度面線，回答下列問(wèn)題．
（1）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到）t1℃，析出晶體較多的是甲；
（2）當(dāng)甲中含有少量的乙物質(zhì)，要得到純凈的甲，可以采用的最佳操作是降溫結(jié)晶；
（3）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液時(shí)，需要溶劑較多的是乙．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，全世界每年因生銹而損耗的鐵占年產(chǎn)量的$\frac{1}{4}$．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）鐵在潮濕的空氣中易生銹，在鐵表面噴漆是常用的防銹措施，其原理是隔絕水和氧氣
（2）實(shí)驗(yàn)室煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（合理即可）；
（3）化學(xué)是一把雙刃劍，鐵生銹也有對(duì)人類有利的一面，很多食品包裝裝有一小包鐵粉，代替生石灰粉末做食品干燥劑，請(qǐng)說(shuō)出用鐵粉代替生石灰的優(yōu)點(diǎn)吸水的同時(shí)還吸收氧氣．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）圖①單質(zhì)的一種用途是制作鉆頭等，構(gòu)成圖③這種物質(zhì)的基本粒子是C60分子；
（2）圖①和圖②對(duì)應(yīng)的兩種物質(zhì)物理性質(zhì)存在差異的微觀本質(zhì)是構(gòu)成它們的碳原子排列方式不同．

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同步練習(xí)冊(cè)答案